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聲音是由物體________產生的；聲音在15℃的空氣中的傳播速度是________m/s；摩托車的消聲器是在________減弱噪聲的．

答案：振動,340,聲源處

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

如圖，將一塊正在發聲的小音樂芯片放在注射器中，再將活塞推到底端，用橡膠帽封閉注射口，然后用力往外拉活塞，這時聽到的注射器中音樂芯片的聲音會變________，音樂芯片的聲音是通過________傳入人耳的．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

家里白超聲波洗碗機能把碗清洗干凈，是因為
[　　]
A．	超聲波是清潔劑
B．	超聲波引起液體的振動、振動把污垢沖擊下來
C．	超聲波發生反射
D．	超聲波可以傳遞去污信息

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

如圖所示標志表示的意思是________，它的目的是________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

計劃為某高噪聲車間的工人們制作消聲耳罩，請你設計一個材料的選擇方案．

(1)

外罩起反射聲音的作用，選用哪種材料好
[　　]
A．	軟橡膠
B．	泡沫塑料
C．	硬塑料
D．	硬紙板

(2)

填料要能吸收聲音，選用哪種材料好
[　　]
A．	碎鋼板
B．	硬紙片
C．	泡沫塑料
D．	木屑

(3)

“襯里”緊挨耳朵要求觸感舒適，選用哪種材料好
[　　]
A．	紙
B．	皮革
C．	木板
D．	絨布

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

噪聲污染已經成為危害人們生活的三大污染之一，控制噪聲污染應從防止噪聲產生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進入人耳三個方面著手，如圖所示的事例中屬于阻斷噪聲傳播的是
[　　]
A．
B．
C．
D．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

我們曾經體驗過以下聲現象，其中能夠說明聲音的產生的原因的是
[　　]
A．	放在密閉玻璃罩里的鬧鐘正在響鈴，把罩內的空氣抽走后，鈴聲變小
B．	將正在發聲的音叉接觸平靜水面，會在水面上激起水波
C．	在一根長鋼管的一端敲擊一下，從另一端可以聽到兩次敲擊聲
D．	通常我們根據音色辨別不同人說話的聲音

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

小華學習了有關聲音的知識后，對材料的隔聲性能很感興趣，于是他設計了如下實驗進行探究．實驗步驟：

①搜集各種材料，如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一只鞋盒里，將衣服蓋在盒子上，然后逐漸遠離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時人離盒子的距離；

③依次分別將各種材料蓋在盒子上，重復以上實驗，得到下表的數據：

回答問題：

(1)小華設計的實驗利用了離聲源越遠，聽到的聲音響度越________(填“大”或“小”)的原理．

(2)根據小華所得數據可知粗糙材料比平滑材料的隔聲性能更________(填“好”或“差”)．

(3)舉一個生活中利用材料或技術進行消失或隔聲的例子，并簡述原理．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級上 題型：

自然界中，固體分為________和________兩大類．有的物體內部的原子按一定規律排列，它們是________，如：________、________、________、________、各種________等；有的固體內部原子排列無規則，它們是________，如：________、________、________、________、________等．

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