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科目：初中物理 來源： 題型：

28、某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關系”時，提出了以下幾種猜想：
A、與物體接觸面積的大小有關
B、與物體受到的壓力大小有關
C、與物體運動速度有關
D、與物體間接觸面的粗糙程度有關
為了驗證以上猜想是否正確，小組利用如圖所示裝置進行了實驗．
實驗中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實驗過程及實驗數據如表所示．

不同表面	實驗次數	木塊的放置方式	木塊的運動速度	彈簧秤讀數/N
木塊表面	1	一個平放	v	1.8
	2	一個平放	1.5v	1.8
	3	一個側放	v	1.8
	4	兩個平疊放	v	3.6
木塊上鋪毛巾	5	一個平放	1.5v	2.4
木塊上鋪毛巾	6	兩個平疊放	v	4.8

（1）由第1和2次實驗，可驗證猜想

C

是錯誤的．
（2）由第1和3次實驗，可得出的結論是：滑動摩擦力的大小與物體

與接觸面積大小無關

．
（3）由第1和4次實驗，可得出的結論是

滑動摩擦力的大小與壓力有關

．
（4）除第2和5次實驗可以驗證猜想D外，還有實驗也可驗證猜想D，這組實驗是

4

和

6

（只填實驗次數）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

29、某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關系”時，提出了以下幾種猜想：
A．與物體接觸面積的大小有關 B．與物體受到的壓力大小有關
C．與物體運動速度有關 D．與物體間接觸面的粗糙程度有關
為了驗證以上猜想是否正確，小組利用如圖所示裝置進行了實驗．實驗中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實驗過程及實驗數據如下表所示．

不同表面	實驗次數	木塊的放置方式	木塊的運動速度	彈簧秤讀數/N
木塊表面	1	一個平放	v	1.8
	2	一個平放	1.5v	1.8
	3	一個側放	v	1.8
	4	兩個平疊放	v	3.6
木塊上鋪毛巾	5	一個平放	1.5v	2.4
木塊上鋪毛巾	6	兩個平疊放	v	4.8

（1）由第1和2次實驗，可驗證猜想

C

是錯誤的．
（2）由第1和3次實驗，可得出的結論是：滑動摩擦力的大小與物體

接觸面積大小無關

．
（3）由第1和4次實驗，可得出結論是：

滑動摩擦力大小與壓力大小有關

．
（4）除第2和5次實驗可以驗證猜想D外，還有其他實驗也可驗證猜想D，請你寫出兩組，兩組實驗分別是

4

和

6

，

3

和

5

（只填實驗次數）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關系”時，提出了以下幾種猜想：
A．與物體接觸面積的大小有關 B．與物體受到的壓力大小有關
C．與物體運動速度有關 D．與物體間接觸面的粗糙程度有關
為了驗證以上猜想是否正確，小組利用如圖所示裝置進行了實驗．實驗中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實驗過程及實驗數據如表所示．

不同表面	實驗次數	木塊的放置方式	木塊的運動速度	彈簧秤讀數/N
木塊表面	1	一個平放	v	1.8
	2	一個平放	1.5v	1.8
	3	一個側放	v	1.8
	4	兩個平疊放	v	3.6
木塊上鋪毛巾	5	一個平放	1.5v	2.4
木塊上鋪毛巾	6	兩個平疊放	v	4.8

（1）由第1和2次實驗，可驗證猜想

C

是錯誤的．
（2）由第1和3次實驗，可得出的結論是：滑動摩擦力的大小與物體

接觸面積的大小無關

．
（3）由第1和4次實驗，可得出的結論是：

接觸面的粗糙程度相同的條件下，壓力越大，滑動摩擦力越大

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素“的實驗圖操作，其中操作的錯誤是

拉力不在水平方向

．糾正錯誤后，應拉動彈簧測力計使木塊在水平面上作

勻速直線

運動．下表是小芳用正確的實驗方法得出的實驗數據：

不同表面	實驗次數	木塊的放置方式	木塊的運動速度	彈簧秤讀數/N
木塊表面	1	一個平放	v	1.8
	2	一個平放	1.5v	1.8
	3	一個側放	v	1.8
	4	兩個平疊放	v	3.6
木塊上鋪毛巾	5	一個平放	1.5v	2.4
木塊上鋪毛巾	6	兩個平疊放	v	1.8

（1）由第1和2次實驗，可得出的結論是：

滑動摩擦力的大小與物體相對運動的速度無關

；
（2）由第1和3次實驗，可得出的結論是：

滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關

；
（3）由第1和4次實驗，可得出的結論是：

在接觸面相同時，滑動摩擦力的大小與接觸面間壓力大小有關，壓力越大滑動摩擦力越大

；
（4）由第

第2和第5

次實驗，可以得出的結論是：在壓力的大小相同時，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關系”時，提出了以下幾種猜想：
A、與物體接觸面積的大小有關
B、與物體受到的壓力大小有關
C、與物體運動速度有關
D、與物體間接觸面的粗糙程度有關
為了驗證以上猜想是否正確，小組利用如圖所示裝置進行了實驗．
實驗中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實驗過程及實驗數據如表所示．

不同表面	實驗次數	木塊的放置的方式	木塊的運動速度	彈簧測力計讀數/N
木板表面	1	一個平放	v	1.8
	2	一個平放	1.5v	1.8
	3	一個側放	V	1.8
	4	兩個平疊放	V	3.6
木板上鋪毛巾	5	一個平放	1.5v	2.4
木板上鋪毛巾	6	兩個平疊放	v	4.8

（1）由第1和2次實驗，可驗證猜想

C

是錯誤的．
（2）由第1和3次實驗，可得出的結論是：滑動摩擦力的大小與物體

接觸面的面積無關

．
（3）由第1和4次實驗，可得出的結論是

在接觸面粗糙程度相同時，物體間的壓力越大，滑動摩擦力越大

．
（4）除第2和5次實驗可以驗證猜想D外，還有實驗也可驗證猜想D，請你寫出兩組，兩組實驗分別是

4

和

6

，只填實驗次數）
（5）小明想驗證“用滾動代替滑動可以減小摩擦”的正確性，利用以下一些器材：質量不相等、帶鉤的木塊A和木塊B、彈簧測力計、砝碼、棉布、圓柱狀鉛筆若干，進行實驗探究．
實驗步驟一：把木塊A放在水平桌面上，用彈簧測力計拉動木塊，記下彈簧測力計的示數F₁；
實驗步驟二：把

圓柱狀鉛筆

放在水平桌面上，將

木塊A

放在其上方，用步驟一的方法拉動木塊，記下彈簧測力計的示數F₂．
實驗分析：當滿足

F₂＜F₁

的條件時，上述結論是正確的．

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