用下圖所示的實驗電路來“探究——影響電阻大小的因素”，電路中a、b、c、d是四種不同的金屬絲．
現有幾根鎳鉻合金絲和康銅合金絲，其規格如下表所示．為了便于探究和分析，實驗中要利用控制變量法，要求都相對金屬絲a進行比較，因此電路圖中金屬絲a應選上表中的________(用編號表示)，b、c、d應分別選上表中的________(用編號表示)．
科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
（2010?新區模擬）在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，待測小燈泡額定電壓為2.5V．| 猜想 | 電壓表示數情況 | 電流表示數情況 |
| 燈泡斷路 | 示數接近3V | 無示數 無示數 |
| 燈泡短路 | 無示數 無示數 |
有示數 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
小樂想利用兩塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小樂選擇了滿足實驗要求的電源、電流表A1和A2，并連接了部分實驗電路，如下圖所示。
(1)請你幫助小樂完成下圖所示的實驗電路的連接。
(2)電流表A1的示數用I1表示，電流表A2的示數用I2表示，請用I1、I2和R0表示Rx。則Rx＝____________________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2013屆山東省濰坊市九年級學業水平模擬考試（二模）物理試卷（帶解析） 題型：實驗題
用下圖所示的實驗電路，測量一個標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率。
（1）請在虛線框內畫出與圖對應的電路圖。
（2）閉合開關后，電流表和電壓表的示數都較小，小燈泡不發光，其原因是：__________________________________________。
（3）經過調整后，小燈泡發光，但如何使小燈泡正常發光呢？你的措施是：
__________________________________________________________________。
（4）愛探究的小強用另一只電流表A2和一個5W的定值電阻R，連接了如圖 所示的電路，同樣測出了小燈泡的額定功率。具體操作是：閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電流表A2的示數為_____A，小燈泡正常發光。此時電流表A1的示數如圖所示，則小燈泡的額定功率為_____W。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2012-2013學年山東省濰坊市九年級學業水平模擬考試（二模）物理試卷（解析版） 題型：實驗題
用下圖所示的實驗電路，測量一個標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率。
（1）請在虛線框內畫出與圖對應的電路圖。
（2）閉合開關后，電流表和電壓表的示數都較小，小燈泡不發光，其原因是：__________________________________________。
（3）經過調整后，小燈泡發光，但如何使小燈泡正常發光呢？你的措施是：
__________________________________________________________________。
（4）愛探究的小強用另一只電流表A2和一個5W的定值電阻R，連接了如圖 所示的電路，同樣測出了小燈泡的額定功率。具體操作是：閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電流表A2的示數為_____A，小燈泡正常發光。此時電流表A1的示數如圖所示，則小燈泡的額定功率為_____W。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
