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【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想:導體的電阻與導體的

長度有關;橫截面積有關;材料有關。實驗室提供了4根電阻絲,規格、材料如表:

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路。

1)為了驗證上述猜想,應該選用編號為_____的兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為AD的兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想_____(填序號)。

2)有同學認為:可以根據燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況,所以電路中的電流表可以不要。但老師指出:此實驗中這種方法不可取。原因是:電源電壓一定時,_____

3)在最近幾年,我國城鄉許多地區進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線,這樣_____(填“增大”或“減小”)了輸電線的電阻。

【答案】AB 所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯 減小

【解析】

1[1]由表知:電阻絲AB的材料、橫截面積相同而長度不同,可用AB驗證導體的電阻與導體的長度有關;

[2]AC兩根電阻絲材料與長度相同而橫截面積不同,可用AC驗證導體的電阻與導體的橫截面積有關;AD兩根電阻絲長度與橫截面積相同而材料不同,用AD可驗證導體的電阻與導體的材料有關;

2[3]燈泡亮度的變化由燈泡的實際功率決定,本實驗中所選電阻絲的阻值相差太小,對燈泡的影響較小,燈泡亮度變化不明顯;

3[4]細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線,導線的橫截面積增大了,電阻值減小了,導線上消耗損失的電能也就減小了,從而起到節能的效果。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置做“探究電流相同時,通過導體產生的熱量與電阻大小的關系”實驗.(甲、乙是完全相同的密閉容器.閉合開關前,ABU形管內液面相平)

1)由于電流產生的熱量不易直接測量,因此在實驗中是通過觀察U形管中液面的_____來顯示甲、乙容器內空氣溫度的變化,這里采用了____的探究方法。將兩電阻串聯起來為了使_________相同,這里采用了____的探究方法。

2)通過對比觀察,_____(選填“甲”、“乙”)容器中導體的電阻產生的熱量較多.由此可知,在電流強度和通電時間相同時,電阻越__,導體產生的熱量越多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)小青同學用已經調節好平衡的天平測量物體的質量,操作情況如圖甲所示,它的錯誤有: _____(寫出一條即可)

2)有一個形狀不規則的小木塊,將其放在水中時,漂浮在水面上,用以下兩種方案測量該木塊的密度。

(方案一)

a.用天平測小木塊的質量:把天平放在水平臺上,調節平衡螺母,調節橫梁平衡,測得小木塊的質量為m

b.在量筒中倒入適量的水,體積為V0

c.用細針將小木塊浸沒水中,讀出量筒中水面對應的刻度為V1,則木塊的密度表達式ρ=_____

(方案二)

a.在量筒中倒入適量的水,體積為V2,如圖乙所示;

b.用一個體積為10cm3的鐵塊和小木塊拴在一起浸沒水中,讀出量筒中水面對應的刻度為

c.從量筒中取出鐵塊,小木塊漂浮水面,讀出量筒中水面對應的刻度為,則木塊的密度________

對比以上兩種方案,誤差比較小的是方案________

請畫出(方案二)的實驗記錄數據表格,并填上已測量出的相關數據。

__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小明探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗裝置:

1)取質量_____(選填“相同”或“不同”)的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用規格相同的電加熱器加熱,實驗數據如下表:

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/

30

34

38

42

46

乙的溫度/

10

18

26

34

42

2)實驗中,當甲和乙液體都加熱2min時間,你認為甲吸收的熱量會_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙吸收的熱量。

3)分析實驗數據,你認為_____(選填“甲”或“乙”)物質更適合做汽車的冷卻液。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在做探究電流與電阻的關系的實驗中,當把ab間的電阻由10Ω更換為15Ω后,接下來實驗操作應該是(

A.觀察電壓表,向右移動滑片,讓電壓表示數保持不變并讀取電流數據

B.觀察電流表,向右移動滑片,讓電流表示數保持不變并讀取電壓數據

C.觀察電壓表,向左移動滑片,讓電壓表示數保持不變并讀取電流數據

D.觀察電流表,向左移動滑片,讓電流表示數保持不變并讀取電流數據

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個完全相同的物體在同一地面,同一水平方向上做勻速直線運動。若不計空氣阻力且v1<v2,則它們所受拉力F1與F2的關系為

A. F1=F2 B. F1>F2

C. F1<F2 D. 以上三種情況均有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡的額定功率”實驗中,張超同學用一個電壓表、一個電流表、二個開關、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標有“20Ω1.5A”的滑動變阻器,設計了如圖甲所示的電路。

1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表的量程選_____A為宜;電流表示數如圖丙,流過燈泡的電流為_____A

2)請用鉛筆畫線代替導線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(連線不得交叉);

_________

3)在實驗中,若電壓表示數為2V,則燈泡的實際功率_____額定功率(選填“>”、“<”或“=”);

4)當滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表示數增大,則變阻器接入電路的接線柱應是D_____。當電壓表的示數為_____V時小燈泡正常發光,此時電流表示數為0.4A,則燈泡的額定功率為_____W

5)另一組的同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發現連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:

_____

_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻立方體A和薄壁柱形容器B置于水平地面上,已知A的體積為1×1033,密度為2×103千克/3B的底面積為6×1022,其內部盛有質量為6千克的某種液體。

1)求立方體A的質量mA

2)求液體對容器B底部的壓強p

3)若從B容器內抽出2千克液體,求此刻立方體A對水平地面的壓強與液體對B容器底部壓強之比pAp

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在用電流表研究串、并聯電路的電流特點.

)如圖所示,小明通過比較電路中不同位置的電流表指針偏轉情況來研究串聯電路的電流特點.閉合開關后,小明發現電流表比電流表的指針偏轉得小,所以他認為“串聯電路的電流每流經一個用電器都會減弱一些”.請你幫助他分析得出以上結論的原因可能是:________________

)小明仍用上述實驗器材研究并聯電路中干路的電流與各支路電流之間的關系.請在如圖中完成電路連接.當閉合開關時,小明發現電流表的指針向右偏轉且超過了右邊最大刻度值,他可以采取的措施是________

)在學過了滑動變阻器后,小明同學想到,如果沒有那么多型號的小燈泡,可以在電路中串聯一個滑動變阻器,就可以只用兩個不同型號的小燈泡獲得多組數據.實驗電路圖如圖所示,實驗步驟如下:

①電流表調零,開關處于斷開狀態.按照電路圖連接好電路,使滑動變阻器的滑片移動到________位置;

②閉合開關,調節滑動變阻器滑片到適當位置,讀出電流表的示數,并將的數據記錄在表格中;

③再改變滑動變阻器滑片的位置五次,讀出相應的電流表的示數并記錄在表格中.

④請在虛線框中畫出該實驗的數據記錄表:

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