【題目】小明家冬天在密閉房間使用空氣加濕器來(lái)提高室內(nèi)空氣濕度，發(fā)現(xiàn)空氣加濕器的上方冒“白氣”這是發(fā)生 （填物態(tài)變化名稱(chēng)）現(xiàn)象，過(guò)段時(shí)間后房間的溫度 （“上升”、“下降”）
【答案】液化；上升
【解析】試題分析：“白氣”是懸浮在空氣中的小液滴，屬于液化現(xiàn)象。液化過(guò)程放出熱量，所以過(guò)段時(shí)間后房間的溫度上升。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏放置在光具座上，調(diào)整后的位置如圖所示，此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像．對(duì)于該次實(shí)驗(yàn)，下列描述正確的有（ ）
A．光屏上成正立、放大的虛像
B．光屏上成倒立、放大的實(shí)像
C．照相機(jī)應(yīng)用了該次實(shí)驗(yàn)的成像規(guī)律
D．投影儀應(yīng)用了該次實(shí)驗(yàn)的成像規(guī)律
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】交流與評(píng)估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié).光明中學(xué)的同學(xué)，利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)以后，進(jìn)行了小組交流，下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：
實(shí)驗(yàn)小組 | 鉤碼重G（N） | 動(dòng)滑輪G′（N） | 拉力F（N） | 滑輪組的機(jī)械效率η |
1 | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 47.6％ |
2 | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 43.9％ |
3 | 1 | 0.6 | 0.62 | 53.8％ |
4 | 1 | 0.8 | 0.71 | 46.9％ |
5 | 2 | 0.6 | 0.98 | 68.0％ |
6 | 2 | 0.8 | 1.06 | 62.9％ |
請(qǐng)你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中影響滑輪組效率的主要因素是什么？_
（2）1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，測(cè)出的滑輪機(jī)械效率卻不同，原因不可能是下列的（ ）
A．滑輪的輪與軸間的摩擦力大小不同 B．測(cè)拉力時(shí)沒(méi)有使測(cè)力計(jì)勻速上升
C．測(cè)拉力時(shí)拉力的方向沒(méi)有豎直向上 D．鉤碼被提升的高度不同
（3）請(qǐng)你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議（要求寫(xiě)兩點(diǎn)）:
①____________________________________________________
②___ _________________________________________________
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小麗配戴200度的遠(yuǎn)視眼鏡來(lái)矯正視力，針對(duì)這一情況，下列說(shuō)法正確的是( )
A.遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凹透鏡
B.遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸面鏡
C.透過(guò)眼鏡看小麗的眼睛，看到她的眼睛變大了
D.透過(guò)眼鏡看小麗的眼睛，看到她的眼睛變小了
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】要測(cè)量一個(gè)阻值約為幾歐的電阻Rx，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電源（電壓為3V）、學(xué)生用電流表（量程為0～0.6 A、0～3 A）、學(xué)生用電壓表（量程為0～3 V、0～15 V）、滑動(dòng)變阻
器R1一個(gè)，開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干．
（1）小明用伏安法測(cè)量該電阻，如圖是小明連接的電路．連接電路時(shí)，小明注意到了開(kāi)關(guān)應(yīng) ；接通電路后，觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn)，示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為3V．則故障原因可能是 ．
（2）請(qǐng)把第二次測(cè)量時(shí)，所示的電壓表和電流表示數(shù)填入表中相應(yīng)的空格。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓／V | 1.1 | 2.3 | |
電流／A | 0.22 | 0.46 |
（3）處理表2中所記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出待測(cè)電阻R的阻值為_(kāi)________Ω。
（4）小紅在實(shí)驗(yàn)室所提供的器材中選擇合適的器材，設(shè)計(jì)如下電路測(cè)出該電阻的值．如下圖所示的四個(gè)電路中，R0為已知阻值的定值電阻，不能測(cè)出未知電阻Rx的電路是（ ）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0-0.6A、0-3A）、電壓表（0-3V、0-15V）、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器、額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干．
（1）為順利完成實(shí)驗(yàn)，小明在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為_(kāi)_____的滑動(dòng)變阻器．
（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，幫小明將圖甲的實(shí)物電路連接完整．（要求：滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮）
（3）連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了U-Ι圖象如圖乙所示．根據(jù)U-Ι圖象提供的信息，小燈泡的額定電流為_(kāi)____ A，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是___W，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí)，小燈泡的電阻是____Ω．
（4）實(shí)驗(yàn)中觀察到：當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí)，小燈泡不發(fā)光，根據(jù)圖象分析其原因是_____．
（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小華在缺少電壓表的情況下，根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象，設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路，如圖所示．請(qǐng)根據(jù)電路圖在空格內(nèi)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S1，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出電流表示數(shù)為Ι1，根據(jù)小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象得出燈泡的電壓為U1；
②閉合開(kāi)關(guān)_______，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)______，讀出電流表示數(shù)為Ι2。得出 表達(dá)式：Rx=__________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)按正確方法操作，如圖是他實(shí)驗(yàn)中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù).
（1）由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算出，滑輪組對(duì)鉤碼做的有用功為_______J,
人做的總功為_(kāi)_____J.
（2）對(duì)以上兩個(gè)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較，其不合理之處是 ；結(jié)合測(cè)力計(jì)放大圖，可知小強(qiáng)的錯(cuò)誤是 .
（3）在該次實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)該是 .（保留1位小數(shù)）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】6月6日，為全國(guó)“愛(ài)眼日”．目前青少年近視現(xiàn)象十分嚴(yán)重，在圖中，表示近視眼成像示意圖的是 ，應(yīng)配戴 鏡制成的眼鏡矯正．
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