Question

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：

（1）小王把杠桿放在支架上后，在圖甲所示位置靜止，這時的杠桿處于_____（平衡/不平衡）狀態．為了將杠桿調至水平位置平衡，他可將左端的平衡螺母向_____調節（左/右）．

（2）如圖乙，實驗時在B點掛鉤碼A點掛彈簧測力計，為了便于測量力臂，小明接下來的操作應該是：_____．

（3）在下一組實驗中，需對相關量進行改變再次進行實驗測量，則下列說法正確的是_____．

A．每次只能改變一個量進行實驗 B．可隨機同時改變多個量進行實驗

（4）實驗中多次實驗的目的是為了_____（只有一個正確答案，選填答案序號）

①減小摩擦②多次測量取平均值減小誤差

③使每組數據更準確④獲取多組實驗數據歸納出物理規律

（5）當彈簧測力計處于圖丙中的斜拉位置時，若使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計的示數仍等于F，應將鉤碼向_____（左或右）移動適當的距離

（6）小紅同學采用了圖丁所示的裝置進行探究，發現當杠桿水平平衡時，與其他同學得出的正確的杠桿平衡條件下不相符，其可能的原因是_____．

（7）某同學設想了如圖戊所示的實驗情景：測力計水平拉動，杠桿水平平衡．該同學的設想_____（符合/不符合）實際，理由是_____．

Answer 1

【答案】 平衡 右 豎直向下拉測力計使杠桿在水平位置平衡 B ④ 右 杠桿的自重對杠桿平衡有影響 不符合 拉力的力臂為0

【解析】（1）杠桿靜止不支或勻速轉動叫杠桿的平衡，故小王把杠桿放在支架上后，在圖甲所示位置靜止，這時的杠桿處于平衡狀態；

調節杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，左端的平衡螺母應向上翹的右端移動；

（2）如圖乙，實驗時在B點掛鉤碼A點掛彈簧測力計，為了便于測量力臂，小明接下來的操作應該是：

豎直向下拉測力計使杠桿在水平位置平衡，此時力的作用點與支點的距離等于拉力力臂的大��；

（3）在探究杠桿平衡的條件時，多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實驗數據歸納出物理規律，避免實驗的偶然性，得出普遍性的結論，故應隨機同時改變多個量進行實驗，選B；

（4）實驗中多次實驗的目的是為了：獲取多組實驗數據歸納出物理規律，避免實驗的偶然性，故選④；

（5）當彈簧測力計處于圖丙中的斜拉位置時，如下所示：原力臂為OB，圖中力的力臂OC為以OB為斜邊的直角三角形的直角邊，由數學知識，直角三角形直角邊總小于斜邊，故當彈簧測力計傾斜時，彈簧測力計拉力F的力臂變小，

若使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計的示數仍等于F，根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2，因阻力大小不變，故應減小阻力臂，即應將鉤碼向右移動適當的距離；

（6）利用如圖丁所示裝置進行探究，杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的自重對杠桿平衡有影響．

（7）由圖戊所示的實驗情景可知，測力計水平拉動杠桿時，拉力的力臂為0，而鉤碼的重力與其力臂的乘積不為0，不能滿足杠桿的平衡條件，所以杠桿無法在水平位置平衡．