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大功率電子元件工作時,會產生大量的熱。科學家研發出一種由石墨烯制成的“排熱被”,把它覆蓋在電子元件上,能大幅度降低電子元件工作時的溫度,“排熱被”能排熱是因為石墨烯 ( )

A. 熔點高 B. 導熱性好 C. 導電性好 D. 彈性好

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:山西省2018年中考模擬示范卷理科綜合物理試卷 題型:實驗題

小夢同學利用如圖甲所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗。

(1)如圖甲所示,在組裝實驗裝置時,應當先調整固定____________(選填“鐵圈”或“鐵夾”)的位置。

(2)當水沸騰后,在紙板的上方常可看到一些“白氣”,這些“白氣”的產生所對應的物態變化是_________。

(3)水沸騰時,溫度計的示數如圖乙所示,水的溫度為____℃;此時實驗室的大乞壓_______(選填“高于”“低于”或“等于”)1個標準大氣壓。

(4)小夢和小陽兩組同學繪制出的溫度隨時間變化圖像如圖丙所示,分析圖丙可知,____(選填“小夢”或“小陽”)組的水先沸騰。造成該組水先沸騰的原因是___________________________。

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科目:初中物理 來源:河南省高陽縣2018屆九年級第一次中考模擬物理試卷 題型:簡答題

圖是鋼筋調直機結構示意圖,該機工作時由電動機帶動調直筒和牽引輥轉動,牽引輥帶動鋼筋通過調直筒,這樣就能把彎曲的鋼筋調直,然后用鍘刀把鋼筋截斷。

(1) 剛截斷的鋼筋,斷頭處溫度很高,主要原因是________________________________

(2)請根據鋼筋調直機的構造和使用提出一個力學方面的問題并回答。

問題:_______________________________________________________

回答:_______________________________________________________

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科目:初中物理 來源:貴州省安順市2018年中考物理試卷 題型:實驗題

甲、乙兩位同學一起做探究杠桿平衡條件的實驗,以杠桿中點為支點,如圖、如圖所示。

實驗過程中應將杠桿調節到水平位置平衡,這樣做的目的是為了消除杠桿自重對實驗的影響和______;若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應將左端的平衡螺母向端調節______填“左”或“右”

如圖所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數據。根據這一次實驗數據,甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是:______。

如圖所示,乙同學設計了兩種實驗方案:第一種彈簧測力計沿豎直方向拉,其讀數為;第二種彈簧測力計傾斜拉,其讀數為,第______填“一”或“二”種實驗方案更方便。在同等條件下,兩次彈簧測力計讀數______填“”、“”或“

杠桿在生活中有很多應用。現欲使如圖所示的靜止蹺蹺板發生轉動,小女孩乙可采取的做法是______。

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科目:初中物理 來源:貴州省安順市2018年中考物理試卷 題型:填空題

如圖所示,物體重5N,一人用20N的力將它壓在豎直墻上,物體處于靜止狀態。這時物體受到的摩擦力大小是______N,方向是______。

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科目:初中物理 來源:山西省2018年中考考前適應性訓練理科綜合試卷 題型:填空題

在旅游景區或森林里,不能隨意丟棄礦泉水瓶。 因為當瓶子裝有水或雨水時,在太陽光的照射下,能將陽光聚在一起,會點燃枯草、枯葉,引發火災。 為什么會有這樣的現象發生呢?通過分析裝有水的礦泉水瓶結構特征,抓住影響這個問題的主要因素是________,忽略掉________等次要因素,構建凸透鏡模型就可以解釋。

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科目:初中物理 來源:山西省2018年中考考前適應性訓練理科綜合試卷 題型:實驗題

小明在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中:

(1)先把燭焰中心、透鏡光心、光屏中心調到同一高度,目的是_________。

(2)將光屏調到如圖所示位置,得到一個清晰、倒立、_________(選填“放大”或“縮小”)的像。

(3)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了,移動光屏使其遠離透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說明近視眼鏡對光線有_________作用。

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科目:初中物理 來源:四川省自貢市2018年中考物理試卷 題型:實驗題

學習質量時,小李同學對物體的質量不隨物態的變化面改變”產生質疑,請你利用冰設計一個實驗,證明物體的質量與物態無關。

(1)證明時,你選用測量物體質量的工具是:_____。

(2)簡述你的證明方法:_____

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 3.2探究-比較物體運動的快慢 測試卷 題型:單選題

從勻速直線運動的速度公式v=s/t可知,以下敘述正確的是 ( )

A. 速度與路程成正比

B. 做勻速直線運動的物體的速度與時間或路程無關

C. 速度與時間成反比

D. 速度隨時間或路程的改變而改變

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