如圖所示電路進行“測定小燈泡電功率”的實驗.小明多測了幾組小燈泡兩端電壓低時的數據,如下表所示.
小燈泡規格 |
電壓表示數/V |
電流表示數/A |
燈泡亮度 |
額定電壓U額=2.5V |
0.5 |
0.06 |
不發光 |
1.0 |
0.10 |
很暗 |
1.5 |
0.14 |
較暗 |
2.0 |
0.16 |
較亮 |
2.5 |
0.20 |
正常發光 |
2.8 |
0.22 |
很亮 |
(1)小燈泡的額定功率等于______.小燈泡正常發光時的電阻等于______.
(2)小明通過分析數據,得出一個關于電阻的猜想______.
(3)為了進一步驗證這個猜想,小明選擇一段鎢絲,重新設計實驗進行探究,探究的課題是______;在實驗探究的過程中,可保持鎢絲兩端電壓不變,改變______,觀察通過鎢絲的電流是否發生變化.
(4)小鳳同學進行“測定小燈泡電功率”的實驗,接線后,發現開關沒有閉合,燈泡就已發光,電流表、電壓表有示數,開關閉合后,燈泡反而熄滅,電壓表示數減少為零,電流表示數變大,但沒有超過量程,你認為他接線中出現的錯誤是:______.
(5)小紅同學進行“測定小燈泡電功率”的實驗,連接電路完畢并閉合開關,當調節變阻器滑片時,發現燈泡變亮時,電壓表的示數減小,燈泡變暗時,電壓表示數增大(器材是完好的).想一想,怎樣連接才會出現這種現象?______.