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中考體育測試跳繩項目中，某同學在1 min內跳了180次，每次跳的高度大約為5 cm。他跳繩時的功率大約為

A．1 000 W

B．100 W

C．10 W

D．1W

B【解析】
試題分析：初中生體重大約為600N，h=5cm=0.05m，
∴做的總功為：W=Gh=600N×0.05m×180=5400J；
∵t=1min=60s，
∴跳繩時的功率為：P="W" t ="5400J" 60s =90W；
在上述四個答案中，只有100W最接近90W，所以B符合題意，
故選B．
考點：功率的計算；重力大小的估測；功的計算．
點評：考查功與功率的計算，關鍵是重力的估測．本題需要注意的是跳繩所做的總功（等于每次所做的功乘以跳繩的次數），在計算過程中要注意單位的換算．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖，乒乓球漂浮在水面上，請畫出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意圖．

（2）在圖中畫出懸掛著的吊燈的受的重力G和拉力F示意圖（圖中的“•”表示吊燈的重心）。

（3）如圖所示，一輛小汽車在水平公路上沿直線勻速行駛，請以0點為力的作用點畫出小汽車在水平方向受到的牽引力F和阻力f的示意圖.

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在探究海波的特性時，小霞進行了以下操作．

(1) 將托盤天平放在水平桌面上，在調節天平橫梁平衡時，指針所處的位置如圖甲所示，為使天平橫梁在水平位置平衡，應將天平左端的螺母向（選填“左”或“右”）移動．把金屬塊放在調節好的天平的左盤中，當天平平衡時，右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質量 g；金屬塊放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖丙所示，則金屬塊的密度是 kg/m³．

(2)將該物質碾碎后放入試管中進行加熱如下圖甲所示，并在下表中記錄了溫度和時間的數據，由表格可知：

①該晶體的熔點是______℃；當給該晶體加熱11 min，它處于______態．（選填“固”或“液”） ②由此判斷該物質的凝固圖像是圖乙中的．（選填“①”或“②”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明為了測定一個正方體木塊和牛奶的密度，設計了如下實驗方案．

（1）根據密度公式ρ= m/V，為了測定木塊的密度，小明先用托盤天平測量木塊的質量m．在測量之前，小明已經調節好了天平的橫梁平衡，在測量質量的過程中，小明看到指針在中央兩側擺動，擺動的幅度如圖1，他調節的方法是　　．

（2）測量正方體木塊的邊長L₀，如圖2是小明測量木塊邊長的情形，則木塊的邊長是　　cm．

（3）接下來測量牛奶的密度．小明向杯子中裝入適量牛奶，然后將木塊輕輕放在牛奶中，使之浮在牛奶表面，接著取出木塊，根據木塊表面留下的奶漬的痕跡，用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L，則牛奶的密度為　　（用m，L₀和L表示）．

（4）對木塊施加力的作用，使它緩緩下降至圖3中虛線位置，在下降的過程中，令木塊下表面到液面的深度為h，木塊下表面受到的液體壓強為p，則p與h的關系圖象正確的是　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一次體育課上，甲、乙兩同學進行爬竿比賽，及從某一位置勻速爬到竿頂用時8s，乙從同一位置爬到竿頂用時10s．若甲、乙兩人體重相等，則他們爬竿功率之比為（　　）

A．5：4

B．4：5

C．25：16

D．16：25

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶，動滑輪重為15N，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的高度h隨時間t變化的關系如圖所示。由此可知（）

A．水泥桶勻速上升的速度為3m/s

B．0~10s內建筑工人對繩的拉力做的功為900J

C．0~8s內建筑工人對水泥桶做的功為684J

D．建筑工人對繩的拉力的功率為30W

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科目：初中物理 來源： 題型：

一輛車開進了泥潭中，司機取來一個動滑輪欲將汽車從泥潭中拉出，如圖所示，若司機勇750N的拉力在5s內將汽車水平勻速拉動1m，那么司機所做的功是　　J，司機做功的功率是　　W，若滑輪的機械效率為60%，汽車所受地面的摩擦力是　　N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一輛汽油和電力混合轎車，僅憑汽油動力在平直公路上以v₁ =" 90" km/h勻速行駛時，輸出功率P = 50kW．當駕駛員看到前方55m處有超速違章拍照裝置（限速70km/h）時，在保持輸出功率不變的情況下，立即啟動充電裝置給電池充電，達到使轎車減速的目的，轎車行駛3s后，速度減為v₂ = 70km/h，在這一段時間內，轎車的平均速度v =" 72" km/h，發動機輸出功率的80%用于充電，充電效率為 50%．轎車在上述過程中所受的阻力保持不變．
⑴ 求轎車所受阻力的大小；
⑵ 通過計算判斷轎車是否會因為超速而被拍照；
⑶ 若將上述過程充電所獲得的電能全部用來維持 90 km/h勻速行駛，求轎車行駛距離．

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汽車在剎車過程中，因摩擦將______能轉化為地面、輪胎和空氣的______。轉化后，這些能將無法再自動轉化為使汽車行駛所需要的能量，這種現象說明能量的轉化具有______性，但在能量的轉化或轉移過程中，能的總量保持______。

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