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19．如圖所示，小球在桌面上處于靜止狀態，畫出小球所受重力的示意圖．

分析首先找出力的作用點，重力的作用點即重心在物體的幾何中心；然后確定力的方向，重力的方向是豎直向下的；最后用一條帶箭頭的線段表示力的方向．

解答解：
過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示．如圖所示：

點評畫重力的示意圖時要先分析出力的大小、方向、作用點，再按作圖的要求進行作圖．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．為了判斷一個鋁球是否是實心的，某小組同學對鋁球的質量和體積進行了測量，實驗數據如表：（ρ鋁=2.7×10³kg/m³）

鋁球的質量m/g	水的體積V₁/mL	水和鋁球的總體積V₂/mL
27	40.0	55.0

求：（1）通過計算判斷該鋁球是空心還是實心的？
（2）若鋁球是空心的，空心部分的體積多大？
（3）若在空心部分注滿水，球的總質量是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．按要求作圖

（1）懸掛的小球擺動到如圖甲所示位置，請畫出這時小球所受重力的示意圖．
（2）將乒乓球浸沒在水中由A位置釋放，最終靜止在B位置，請在圖乙中畫出乒乓球在A位置受力示意圖．
（3）將兩個鉛塊緊壓后，由于分子間有引力，即使在下面掛一個較重的物體也不會將它們拉開，請在圖丙中畫出下面的鉛塊所受引力的示意圖（將作用點放在重心上）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．減弱噪聲的途徑有三條：防止噪聲的產生；阻斷噪聲的傳播；防止進入人耳．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．

如圖所示，實驗小組的同學連好電路后，閉合開關發現燈泡不亮．于是小文用一根導線檢查故障所在：
①閉合開關，將導線連接在a、b之間，發現燈不亮；
②閉合開關，將導線連在b、c間，燈仍不亮；
③閉合開關，將導線連在c、d間，燈亮了．
根據以上操作分析：電路故障出現在c、d間；故障是開關斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．底面積為100cm²的燒杯中裝有適量水．當金屬塊浸沒在水中靜止時，如圖（甲）所示，彈簧測力計的示數F₁=3.4N，當金屬塊總體積的$\frac{1}{4}$露出水面靜止時，如圖（乙）所示，彈簧測力計的示數為F₂，水面降低的高度為5×10^-3m，g取10N/kg．求：

（1）金屬塊的體積V_金；
（2）彈簧測力計的示數F₂．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．某同學上學途中經過加油站時，聞到汽油味，這是由于分子在永不停息地做無規則的運動．加油站規定工作人員在上班時間不能穿化纖布料做的衣服，這是因為化纖布料容易產生摩擦起電現象，存在火災隱患．隨著溫度的上升，汽油分子間的空隙會變大（選填“變大”或“變小”），因此汽車加油不能加得太滿，否則汽油溢出之后有可能會引起“自燃”現象．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．

在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關？”的實驗中，小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼，做了如圖所示的一系列實驗，請注意觀察，并分析回答下列問題：
（1）實驗中小明是通過比較海綿的凹陷程度來確定壓力作用效果的大小；
（2）分析比較圖乙、丙的實驗現象，可以得出結論：當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；
（3）分析比較圖甲、乙的實驗現象，可以得出結論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．某同學在探究某固體的熔化規律時，得到如下數據（見表一）．表二給出了幾種物質的熔點．由此可知：該物質可能是萘，加熱到第8min時，物質處于固液混合狀態（填：固態、液態、固液混合）．
表一

加熱時間（min）	0	2	4	6	8	10	12	14
溫度（℃）	72	76	80	80	80	80	84	88

表二

表二
物質名稱	錫	萘	海波	冰	固態水銀	固態甲苯	固態酒精
熔點/℃	232	80.5	48	0	-39	-95	-117

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