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【題目】有一種運動叫蹦極如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖彈性繩一端固定在O另一端系住運動員運動員從O點自由下落A點處彈性繩自然伸直。B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點C點是蹦極運動員到達的最低點,運動員從O點到C點的運動過程中忽略空氣阻力(   )

A. OC運動員速度一直減小

B. O點至A點運動員機械能不守恒A點至C點機械能守恒

C. OA過程中運動員速度增大AC過程中運動員速度減小

D. OB過程中運動員速度增大BC過程中運動員速度減小

【答案】D

【解析】根據題意可知,從O點到B點的過程中,向下的重力大于彈性繩對運動員向上的拉力,因此人做加速運動,速度越來越大;從B點到C點的過程中,彈性繩對運動員向上的拉力大于向下的重力,運動員做減速運動,速度開始減小,到達C點時,速度為零.

綜上所述,從OC運動員速度先增大,后減小,故A錯誤;

A點至B點過程中運動員速度增大,所以動能變大,故B錯誤;

OA過程中運動員速度增大,從AC過程中運動員速度先增大,后減小,故C錯誤;

OB過程中運動員速度增大,從BC過程中運動員速度減小,故D正確.

故選:D.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華利用天平,量筒和一個無刻度的小燒杯來測定某種液體的密度,她進行的實驗操作如下:

①將托盤天平放在水平臺面上,將游碼放在標尺零刻度線處,發現天平指針靜止在如下圖所示位置,要使天平平衡,應將平衡螺母向 選填“左”或“右”)旋動。

②調節好天平后,用天平測出空燒杯的質量m1=30g

③在燒杯里倒入適量的待測液體,測出其總質量m2,測量結果如下圖所示,則液體的質量是

④把燒杯中的液體全部倒入量筒中,測出液體的體積是 cm3

⑤根據上述實驗結果可知這種液體的密度是 kg/m3

⑥小華在實驗操作中的缺點是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015年中華龍舟大賽上,發出的陣陣鼓聲是由于鼓面的 而產生的,運動員越用力擊鼓,鼓聲的越大.如圖所示,全體劃槳手有節奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進,這說明力的作用是

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【題目】2014年春季,西南地區遭遇大旱.為了節約用水,果農們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖所示.他們把細水管放入樹下的土里,使水分直接滲透到果樹根部,減慢了水分的蒸發,其原因是(  )

A.減少了水在地面的表面積
B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動
D.提高了地面上水的溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】舉重是我國的優勢體育項目.一位身高170cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉項目中用相同時間,把同樣重的杠鈴舉起,如圖所示.如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2 , 功率分別為P1和P2 , 則下列關系式中正確的是(  )

A.W1=W2、P1=P2
B.W1>W2、P1=P2
C.W1>W2、P1>P2
D.W1<W2、P1<P2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實驗電路如圖1所示

(1)應該選用的滑動變阻器是
(2)電路正確連接后,閉合開關,發現小燈泡不亮,但電流表有示數.為使燈泡變亮,接下來應進行的操作是什么?(寫出具體的操作)
(3)如圖2根據實驗數據繪成的U﹣I圖象.根據圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是多少?
(4)某同學繼續移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數為零,而電壓表有示數,那么出現的故障是什么?此時電壓表的示數是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“物體的重力勢能與哪些因素有關”的實驗中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊后,陷入沙坑中的情況如圖所示.

(1)在此實驗中,我們是通過 來比較各鐵塊的重力勢能大小的.

(2)若A、B兩鐵塊質量相等,則鐵塊下落的高度關系是 hA hB得出的結論是

(3)若B、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質量的關系 mB mC得出的結論是

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【題目】留心周圍的生活情景,你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的

A. 即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆

B. 手拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的

C. 駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性

D. 瀑布的水流下落過程中動能轉化為重力勢能

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【題目】如圖是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象.根據圖象特征可判斷該物質是 (選填“晶體”或“非晶體”);加熱到第10min時,該物質的狀態為 (選填“液態”、“固態”或“固液共存”).

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同步練習冊答案
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