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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,開關S閉合后,將滑動變阻器滑片P向右端滑動時,電壓表V1讀數_____,電壓表V2讀數_____,電流表的讀數_____。(分別選填“增大”、“減小”或“不變”)

【答案】減小 增大 減小

【解析】

由電路圖可知,R1R2串聯,電壓表V1R1兩端的電壓,V2R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流;當滑動變阻器的滑片P向右移動時,根據歐姆定律可知電壓表V1的示數與電流表A的示數的變化;由串聯電路電壓特點和電壓表V1示數的變化可知電壓表V2示數的變化關系.

解答:解:當滑動變阻器的滑片P向右移動時,R2的阻值變大,串聯電路的總阻值增大,

則根據歐姆定律可知,串聯電路的電流變小,即電流表A的讀數減小,

R1的阻值不變,根據U1=IR1可知電壓表V1的讀數減小.

因串聯電路總電壓等于各分電壓之和,

所以由U2=U-U1可知:即電壓表V2讀數會增大.

故答案為:減小;增大;減小.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB物塊的質量分布均勻,長度分別是ab,重力分別是GAGB: AB兩長方體底面積SA: SB=3: 2,滑輪下的繩子掛在兩物體結合部外位恰好AB 水平靜止,且在拉力F=62.5N 作用下勻速豎直向上運動,滑輪的機械效率為80%,求:

(1) AB兩物塊的總重力G0

(2) GA=60N,a: b的比值是多少?

(3) AB兩物塊的密度ρA: ρB的比值是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在小明“測量小燈泡的電功率”的實驗中,有如下器材:電源為兩節新的干電池,小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ,阻值約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω1A”字樣。

(1)請你在圖甲中用筆畫線代替導線幫助小明完成電路連接(要求導線不得交叉);

_____

(2)連接電路時,小明應讓開關處于_____狀態,滑動變阻器的滑片置于_____端(填“A”或“B”);

(3)電路正確連接后,閉合開關,發現小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有示數,出現這一故障的原因可能是小燈泡處_____(選填“短路”或“斷路”);

(4)排除故障后,閉合開關,調節滑動變阻器,使小燈泡正常發光,電流表示數如圖乙所示,此時通過小燈泡的電流是_____A,則小燈泡的額定功率是_____W;

(5)請你判斷:小明能否求小燈泡在2V、2.5V和3V時對應的電功率的平均值,_____(選填“能”或“不能”),原因是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩個相同試管甲和乙中分別裝入質量和初溫相同的水,然后將沸騰時產生的水蒸氣直接通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣,測出此時甲中水的溫度為t,以下能驗證水蒸氣液化放熱的操作是(

A.測出乙中的水溫并與t比較

B.測出燒瓶中的水溫并與t比較

C.將燒瓶內開水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測出乙中水溫并與t比較

D.將另一杯開水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測出乙中水溫并與t比較

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為小明“探究液體內部壓強的特點”的實驗過程圖:

(1)若在使用壓強計前,發現U型管內水面已有高度差,通過方法_______(選填序號)可以進行調節.

①從U型管內向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內加適量水;

(2)比較圖A、圖B、圖C,得出結論:同種液體,____________________________

(3)將圖A中的探頭逐漸________(選填“上移”、“不變”或“下移”),可觀察到U形管內液柱的高度差逐漸變大,得出結論:液體密度一定,深度越深,壓強越大.

(4)向圖B中的容器內加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應將探頭位置________(選填“上移”、“不變”或“下移”),并且觀察到U形管內液柱的高度差變大,可得出結論:深度相同,_______________________

(5)小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關系,于是他找來了一個木塊,分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中,發現兩次木塊都漂浮在液面上,根據二力平衡知識,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,所以他得出結論:浮力大小與液體密度無關,他得出的結論是否正確?______,原因是_____________________

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【題目】如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下,碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動。請回答下列問題:

1)甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與_____的關系;實驗時,它是通過觀察_____,從而判斷鋼球動能的大小。

2)進行乙實驗時,每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運動的起始_____相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動_____來判斷小車在不同的水平面受到_____的大小。從而可以推理:如果運動的物體不受力,它將_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A 是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵,B 是電磁鐵.閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P 向右移動時.則下列分析正確的是(

A. 滑片P 向右移動過程中,電壓表和電流表示數均變小

B. P 向右移動時,彈簧測力計的示數變小

C. 若斷開開關,彈簧測力計的示數為零

D. 若滑動變阻器的滑片P 不動,抽去電磁鐵鐵芯,彈簧測力計的示數變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器。只閉合開關S1,滑動變阻器滑片P位于中點時,電壓表示數為U1R1消耗的電功率為0.8W;將滑片P滑到最左端時,閉合開關S1S2,電壓表示數為U2,且U1U2=13,下列說法正確的是

A. R1的阻值為B. 電源電壓為6V

C. 閉合開關S1S2,將滑片P滑到最左端時,電流表示數為1.2AD. 電路消耗的最大功率和最小功率之比為254

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,當開關Sa時,移動滑動變阻器的滑片P,根據測出的電流、電壓值,畫出了定值電阻R0UI圖像;當開關Sb時,同樣根據測出的電流、電壓值,畫出了燈泡LUI圖像,如圖乙所示。

(1)求定值電阻R0的阻值_____

(2)R0與燈L串聯接在6 V的電源兩端時,求燈絲的實際電阻值____

(3)R0與燈L并聯接入電路并調節電源電壓,當R0消耗的電功率為4.9 W時,燈L恰好正常發光,求燈L的額定電功率_____

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