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小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別表示“小時:分:秒”)

(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是(用公式表示):

(2)實驗中使用的斜面的坡度 ,(填“較小”或“較大”)其目的是: 讓小車下滑的時間 (長、短)一些,這樣能減小時間測量的誤差.

(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度VAC 偏 (填“大”或“小”);可以看出小車在下滑過程中做 (填“勻速”或“變速”)直線運動

(4)若S2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度.VAB= m/s.

(5)小車下滑過程中全程的平均速度為:VAC= m/s.

練習冊系列答案
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在探究并聯電路干路電流與各支路電流的關系時,初三一班各組同學從甲、乙、丙、丁四種規格的燈中,選取兩個并聯起來接在相同電源上,組成如下圖所示的電路,然后把一個電流表分別接入電路中A、B、C處測量電流,并記錄數據。

(1)小張同學測量時,閉合開關,發現電流表指針如甲圖所示,電流表連接存在的錯誤是

(2)小李將電流表接在A處,閉合開關,電流表示數如圖乙所示,為了測量結果準確,她應該斷開開關, ,重新進行試驗。

(3)老師收集到幾個組的數據如表:

組別

L1規格

L2規格

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.12

0.12

0.23

2

0.15

0.20

0.35

3

0.12

0.14

0. 26

4

0.16

0.18

0.30

對于測量數據的相關分析,以下說法正確的是

A.第1組數據沒有測量誤差

B.分析多組數據是為了減小誤差

C.第4組數據的偏差可能是電流表未調零引起的.

(4)并聯電路電流的關系是:

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關于物體的內能,下列說法正確的是( )

A.溫度為0℃的物體沒有內能

B.物體內能增加,一定是通過外界對物體做功

C.正在沸騰的水吸收熱量,溫度增加,內能不變

D.在相同物態下,同一物體溫度降低,它的內能會減少

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A.音調 B.響度 C.音色 D.音量

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超聲波及其應用

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①空化效應,超聲波能在水中產生氣泡,氣泡爆破釋放出高能量,產生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的.

②傳播特性,它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,根據這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫學診斷等.

(1)超聲波的頻率范圍是 ;在15℃時超聲波在空氣中傳播的速度是

(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波能夠傳遞

(3)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發射超聲波,到接收回聲所用時間為6s,那么該處海洋的深度為多少m?

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年廣東省佛山市順德區八年級上學期教研聯盟考試物理卷(解析版) 題型:填空題

超低空飛行的戰斗機有時會把居民家的窗戶玻璃震碎,說明聲音可以傳遞 ;利用超聲波探傷的實質是聲音傳遞 (信息、能量);臺風和海嘯會產生 (次聲波、超聲波),建立這種聲波接收站就能對臺風和海嘯進行預警了.

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A.敲擊船體是為了使鐵錘振動發聲

B.敲擊船體是利用聲波向被困者傳遞能量

C.貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號

D.貼在船體上是利用固體傳聲效果比氣體好

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分別用兩個完全相同的電加熱器,同時給質量和初溫相同的A、B兩種液體加熱,他們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,由圖可以看出, 液體的比熱容較大,A和B的比熱容之比為 ,如果要你從A、B兩液體中選擇汽車的冷卻液,應選擇 液體。

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用錘子反復擊打鐵塊,鐵塊的溫度升高,針對此現象下列說法正確的是( )

A.鐵塊被擊打前分子是靜止的

B.擊打時錘子將溫度傳給鐵塊

C.擊打時錘子的內能轉化為鐵塊的機械能

D.擊打時錘子的機械能轉化為鐵塊的內能

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同步練習冊答案
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