(2007
，蘭州，2)如圖甲所示電路中，
是兩盞完全相同的燈泡．閉合開關S后，
均正常發光，過了一會兒突然兩燈同時熄滅．檢查時發現；若用一根導線先后連接開關S的兩端和電阻R的兩端，電路均無變化，兩燈仍然不亮．若用電壓表測
兩端b、c兩點間的電壓，電壓表的示數明顯高于的額定電壓．據此可以判斷
[
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A ． 的燈絲斷了 |
B ．的燈絲斷了 |
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C ．開關S接觸不良 |
D ．電阻R損壞了 |
科目：初中物理 來源： 題型：058
(2007
，蘭州，35)在測定額定電壓是2.5V的小燈泡的功率實驗中：(1)
請將實物圖甲進行連接．
(2)
開關閉合后，移動滑片P，當電壓表的示數為2.5V時，根據電流表的讀數，算出燈的功率為0.7W，請在圖乙中標出此時電流表的指針的位置及所選接線柱．(3)
用這個電路可以進行調光，但缺點是燈的亮度不能從熄滅(電流為零)調起．請你用上述器材中的電源、開關、燈、滑動變阻器各一個，設計一個能使燈由熄滅(電流為零)調至正常發光的電路，在虛線框內畫出你所設計的電路圖．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：022
(2007
，蘭州，19)有一個標有“2.5V 0.3A”的小電珠．李燕計算它的燈絲電阻是8.3Ω，但用歐姆表(測量電阻的儀表)測得的結果是2.5Ω．關于這種差異，最合理的解釋是：金屬的電阻隨________而改變的．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：038
(2007
，蘭州，36)如圖所示電路中，
，電路總電阻為12Ω，電流表示數為0.3A，請計算：
(1)
電阻
的阻值；
(2)
電源電壓；(3)
通過的電流．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：058
(2007
，蘭州，32)用兩只燈泡、一個開關(總開關)、一只滑動變阻器、一個電源，設計出滿足以下要求的電路：一只燈的亮度不變，另一只燈的亮度可以調節．(1)
在虛線框內畫出電路圖；
(2)
連接實物圖
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兩端b、c兩點間電壓時，電壓表示數高于
