【題目】如圖甲是小明測量一個未知電阻Rx的阻值時連接的電路。
(1)檢查電路時發現電路中有一根導線連接錯誤,請在連接錯誤的導線上打“”,并用筆畫線代替導線,將圖示電路連接正確。
(____)
(2)閉合開關前,滑片應置于_____(選填“A”或“B”)端。檢查無誤后,閉合開關,發現電流表示數較大,電壓表指針不偏轉,產生故障的原因可能是_____。
(3)某次實驗中電壓表和電流表的示數如圖乙所示,則Rx的阻值是_____Ω。小明準備拆除器材,同學小紅告訴他實驗還沒有結束,小明接下來的做法是_____。
(4)小紅想用小明的實驗器材測另一個未知電阻R的阻值,但她發現電流表已經損壞無法使用,經過思考后,她僅從物理老師那里借來了一個電阻箱()和一個單刀雙擲開關S,設計了如圖丙所示的電路。請你將小紅的實驗步驟補充完整。
①S接1,調節滑動變阻器的滑片,讀出電壓表的示數U;
②滑動變阻器的滑片保持不動,_____;
③定值電阻的阻值為R=_____。(用測量量的符號表示)
【答案】 B Rx短路(或電壓表短路) 6.75 移動滑動變阻器的滑片,測得多組數據求平均值 S接2,調節電阻箱,使電壓表示數仍為U,讀出電阻箱接入電路的阻值R0 R0
【解析】
(1)測量定值電阻阻值的實驗原理是R=,所以電壓表應并聯在待測電阻兩端,圖甲中電壓表測的是電源電壓,故電壓表3 V接線柱與滑動變阻器上方接線柱之間的導線連接錯誤,改正如答圖所示;(2)閉合開關前,滑動變阻器接入電路的阻值應最大,所以滑片應移到B端;電流表示數較大,說明電路通路,電壓表指針不偏轉,說明電壓表兩端沒有電壓差,即故障可能是電壓表短路或與電壓表并聯的待測電阻Rx發生了短路;(3)由圖甲可知電壓表接0~3 V量程,電流表接0~0.6 A量程,所以圖乙中電壓表的示數為2.7 V,電流表的示數為0.4 A,所以待測電阻Rx的阻值為Rx=
=
=6.75 Ω;本實驗需要多次測量以減小誤差,所以應改變滑片的位置,測出多組數據求平均值;(4)在缺電流表時,本題選用等效法測量定值電阻的阻值,由圖丙可知,電壓表測量電阻箱和待測電阻兩端的電壓,當單刀雙擲開關分別接1和2時,若電壓表示數相同,則電阻箱接入電路的阻值等于待測電阻R的阻值。
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【題目】釹磁鐵也稱為釹鐵硼磁鐵,是目前磁性最強的永久磁鐵,也是最常使用的稀土磁鐵。釹鐵硼磁鐵的不足之處是其溫度性能不佳,在高溫下使用磁損失較大。如圖所示,干電池的底部吸有釹磁鐵(可導電,且電阻忽略不計),現將一根阻值為r的導線以干電池為軸對折成“門”字形框,支在干電池的正極上。B的底端和磁鐵相接觸,A的底端與磁鐵分離。輕推導線框,導線框即可繞軸持續轉動。若通過導線的電流為I,t時間內,電流產生的熱量為:_____;將釹磁鐵的N、S極對調,導線框將_____;工作一段時間后,導線框的轉速會下降,你認為產生這種現象的原因是:_____。
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【題目】在測量平均速度實驗中,小木塊從裝有刻度尺(分度值為1 mm)的斜面A點靜止下滑并開始計時,每隔0.2 s記錄一次小木塊到達的位置,所做的一次實驗如圖所示:
(1)該實驗所依據的原理是v=________;
(2)小明將實驗的數據記錄在下表中,A點、B點刻度放大后如圖所示,則表格中sAB=______cm。vAB=________cm/s;
路程/cm | 時間/s | 平均速度/(cm·s-1) |
sAB=_____ | 0.2 | vAB=________ |
sBC=12.10 | 0.2 | vBC=60.50 |
sCD=20.00 | 0.2 | vCD=100.00 |
sDE=27.90 | 0.2 | vDE=139.50 |
(3)由上表數據得出,小木塊下滑過程中在做________(選填“勻速”或“變速”)運動;
(4)實驗是存在誤差的,根據表中數據,在誤差允許的范圍內你可以推測出vAB、vBC、vCD、vDE之間的數學關系式是________________。(只要寫出一條,答案合理即可得分,但寫vDE>vCD>vBC>vAB不能得分)
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【題目】在探究“杠桿平衡的條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿(每小格均等長)、鐵架臺、刻度尺、細線和若干個重為1 N的鉤碼。
(1)為了便于測量力臂要將如圖甲所示杠桿調節在水平位置平衡,應將平衡螺母適當往_____(選填“左”或“右”)調。
(2)杠桿調節好后,進行了三次實驗,實驗情景如圖乙、丙、丁所示,以兩邊鉤碼的重力分別為動力F1和阻力F2,對應的力臂為L1和L2,由此可得杠桿的平衡條件為:_____。實驗中進行多次實驗的目的是_____(選填“A”或“B”)。
A.取平均值減少誤差
B.使實驗結論具有普遍性
(3)將如圖丁所示杠桿兩邊的鉤碼各撤掉1個,則杠桿_____(選填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。
(4)如圖戊所示,用細繩豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,則拉力F為_____N;保持杠桿平衡,將細繩轉到虛線位置時,拉力F大小將_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。
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【題目】小明在實驗室探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗
(1)實驗裝置如圖甲所示,該裝置中有一處明顯錯誤是:_____。
(2)另外兩組同學選用相同的實驗裝置完成該實驗,他們分別繪制了溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,得到a、b兩個不同圖象的原因可能是____。
(3)下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯了一個實驗數據,你認為錯誤的數據是第____min 時水的溫度,你這樣判斷的依據是____。
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(4)改正數據后,小明根據實驗數據判斷出實驗室內水的沸點,那么在當時的實驗室環境下,99 ℃的水將處 于_____態。
(5)溫度計剛放入熱水時,表面變得模糊,看不清示數,是由于水蒸氣在溫度較低的溫度計表面_____________成小水 珠造成的。
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【題目】小紅做“測量小燈泡電功率”實驗,實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6 V)、小燈泡(額定電壓為2.5 V,燈絲電阻約為10 Ω)、電流表、電壓表、開關各一個、規格分別為R1“10 Ω 1 A”和 R2“50 Ω 0.5 A”的滑動變阻器各一個、導線若干。
(1)小紅設計了圖甲所示的電路,她應選用規格為_____(選填“R1”或“R2”)的滑動變阻器。
(2)正確連接電路后,閉合開關,若小燈泡不亮,電流表有示數,電壓表無示數,原因可能是_____;若小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有示數,原因可能是_____。
(3)排除故障后,移動滑動變阻器滑片在不同位置,小燈泡U-I圖像如圖乙所示,小燈泡的額定功率為_____W。
(4)由圖乙發現燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要因素是_____。
(5)在沒有電壓表、只有電流表的情況下,小紅增加了一只已知阻值的定值電阻R并利用原有器材,也測出了額定電壓為 2.5 V的小燈泡的額定功率。步驟如下:
①閉合開關,調節滑動變阻器滑片,_____;
②斷開開關,保持滑片的位置不變,將電流表改接在燈泡所在支路中,再閉合開關,讀出電流表示數I;
③小燈泡額定功率的表達式為P額=_____。
④若小紅在步驟②中更換電流表位置后忘記將定值電阻R接入電路,其余操作無誤,則此時測得的小燈泡額定功率與③相比_____(選填“偏大”“偏小”或“仍然準確”)。
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【題目】如圖所示是家庭電路的一部分,關于生活用電,下列說法不正確的是
A. 導線A與大地之間的電壓為220V
B. 給手機邊充電邊打電話是完全安全可行的
C. 斷開開關,站在地上的人用手接觸a點會觸電
D. 當電路中電流過大時,漏電保護器會迅速切斷電流
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【題目】青少年科技創新材料中有一種變光二極管,電流從其P端流入時發紅光,從其Q端流入時發綠光,奧秘在于其內部封裝有一紅一綠兩個發光二極管,發光二極管具有單向導電性,其符號為,當電流從“+”極流入時二極管能通電且發光,當電流從“﹣”極流入時二極管不能發光,則該變光二極管的內部結構可能是下圖中的( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,小車在拉力F作用下向右做勻速直線運動,木塊豎直放在表面光滑的小車上隨其一起運動,忽略空氣的阻力,下列說法中正確的是( )
A.小車做的一定是勻速直線運動
B.行駛中如果木塊所受的一切外力消失,小車將做勻速直線運動
C.木塊所受的重力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D.當小車突然減速時木塊會馬上向右傾倒
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