Question

14．如圖所示是研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗，下列分析不正確的是（　　）

• A． 甲、乙兩次實驗都應用了控制變量法
• B． 甲實驗通電一段時間后，右側容器內空氣吸收的熱量更多
• C． 乙實驗是為了研究電流產生的熱量與電阻的關系
• D． 乙實驗通電一段時間后，右側U形管中液面的高度差比左側的小

Answer 1

分析 由焦耳定律Q=I²Rt可知，Q與I、R及t有關，所以應采用控制變量法進行分析、判斷．

解答 解：
A、Q與I、R及t有關，甲實驗電阻絲串聯，電流和通電時間相等，是探究電熱與電阻關系的；乙實驗中右側電阻絲并聯一個電阻絲后與左側電阻絲串聯，容器內的電阻和通電時間均相同，是探究電熱與電流關系的，都用到控制變量法，故A正確．
B、甲實驗兩電阻絲串聯，則通過電阻絲的電流和通電時間相同，右側電阻阻值大，由焦耳定律Q=I²Rt可知，右側電阻產生熱量多；則右側容器內空氣吸收的熱量多，故B正確；
C、乙實驗，右側電阻絲與另一電阻絲并聯，故左右容器中電阻絲的電阻和通電時間均相同，但通過電阻的電流不同，所以是研究電流產生的熱量與電流的關系，故C錯誤；
D、乙實驗，右側電阻絲與另一電阻絲并聯，故左右容器中電阻絲的電阻和通電時間均相同，左側電流較大，由焦耳定律Q=I²Rt可知，左側電阻產生熱量多；則左側容器內空氣吸收的熱量多，氣體壓強大，即左側U形管中液面的高度差比右側的大，故D正確；
故選C．

點評 本題考查了學生對焦耳定律、串聯電路的電流關系以及控制變量法和轉化法的了解和掌握，突出運用知識解決實際問題的能力，綜合性強．