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【題目】關于誤差，下列說法中正確的是（）

A. 誤差是由于測量方法不正確造成的

B. 無論測量儀器如何精密，誤差只能減小，不能消滅

C. 只要測量儀器足夠精密，就可以消滅誤差

D. 以上說法都正確

【答案】B

【解析】試題分析：誤差與測量的人、測量工具、測量環境有關，因此，任何測量中的誤差是不可避免的，只能努力減小誤差，不可能消除誤差．選用更精密的測量儀器，改進實驗方法，熟練實驗技能等都可以減小誤差，但不能消除誤差，所以選項A、C、D錯誤，選項B正確。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各物體中既具有動能又具有勢能的是（）

A. 在平直路面上行駛的汽車 B. 地面上被壓縮的彈簧

C. 空中飛行的飛機 D. 拉長的彈弓的橡皮條

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示將一張卡片對折，在開口一邊剪兩刀，然后將橡皮筋套在開口邊，就做成了一個會跳的卡片．

（1）為了使卡片跳起來，你的做法是：．

（2）此現象說明了發生彈性形變的橡皮筋具有能．

（3）繼續研究可發現，這種能量的大小與有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過學習，同學們知道了液體壓強的特點，在此基礎上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用下面儀器將它們區別開。

（1）如圖所示儀器叫___________,用來測量___________。當它的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖（a）所示的情景，出現這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓_______大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調節的方法是：（________）

A．將此時右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝

（2）小明再做圖（b）所示的檢查時，當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，出現這種情況的原因是___________________________。

（3）壓強計調節正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示，他發現圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（d）杯子中盛的是鹽水, 你認為小明的結論_______（填“可靠的”或“不可靠的”）；簡要說明理由_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關，小勇同學在同一塊海綿上做了如下圖所示的實驗來進行研究。（所用每塊磚重力和型號大小都相同）