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小李在研究滑動摩擦力大小與壓力大小關系的實驗中,選用了彈簧測力計、一塊長木板、一塊木塊,以及若干砝碼做實驗,如圖所示.實驗時,他用彈簧測力計水平方向拉動木塊在長木板上運動,利用______的知識間接地測出了滑動摩擦力的大小,通過在木板上加砝碼改變木塊對木板的壓力,重復上述實驗,并將數據記錄在下表中.
實驗次數壓力大小(牛)彈簧測力示數(牛)滑動摩擦力大小(牛)
140.8______
261.2______
381.6______
①請將上表填寫完整.
②分析表格中第二列和第四列數據可得到的結論是______.

【答案】分析:(1)彈簧測力計拉動物體時,彈簧測力計顯示拉力大小,當物體在水平面上進行勻速直線運動時,物體受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,根據平衡力條件判斷滑動摩擦力大小.
(2)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關.當接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.當壓力大小一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
解答:解:彈簧測力計水平方向拉動木塊在長木板上進行勻速直線運動時,彈簧測力計顯示拉力大小,此時木塊受到的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,大小相等,所以滑動摩擦力大小等于彈簧測力計示數.
①根據木塊進行勻速直線運動,滑動摩擦力大小等于彈簧測力計示數,所以填表如下:
實驗次數壓力大小(牛)彈簧測力示數(牛)滑動摩擦力大小(牛)
140.80.8
261.21.2
381.61.6
②第二列和第四列數據知,接觸面粗糙程度相同,壓力越大,滑動摩擦力越大,所以得到的結論是:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
故答案為:二力平衡;①如上表;②在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
點評:掌握滑動摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法探究滑動摩擦力大小跟各因素之間的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

32、小李和小王同學通過實驗研究滑動摩擦力的大小與什么因素有關.他們用彈簧測力計、一塊長木板、及若干塊大小和形狀都相同的長方體金屬塊和木塊做實驗.金屬塊和木塊的長、寬、高分別為10厘米、3厘米和2厘米,它們各自各個面的光滑程度均相同,但金屬塊表面較光滑,木塊表面較粗糙,每塊金屬塊和木塊的重力分別為3牛和0.4牛.實驗時,他們用不同的放置方法把金屬塊(或木塊)放在長木板上,并用彈簧秤拉動它在長木板上沿水平方向作勻速直線運動,實驗過程及記錄數據如表一,表二和表三所示.
表一   金屬塊放在長木板上
次數 放置方法 接觸面積(厘米2 壓力(牛) 彈簧秤示數(牛)
1 三塊疊加平放 30 9 2.7
2 二塊疊加平放 30 6 1.8
3 一塊平放 30 3 0.9
表二   木塊放在長木板上
次數 放置方法 接觸面積(厘米2 壓力(牛) 彈簧秤示數(牛)
4 三塊疊加平放 30 1.2 0.6
5 二塊疊加側放 20 0.8 0.4
6 一塊豎放 6 0.4 0.2
表三   木塊放在長木板上
次數 放置方法 接觸面積(厘米2 壓力(牛) 彈簧秤示數(牛)
7 一塊平放 30 0.4 0.2
8 一塊側放 20 0.4 0.2
9 一塊豎放 6 0.4 0.2
(1)根據小李和小王的實驗設計,可判斷他們在研究滑動摩擦力的大小與
物體間的壓力、接觸面積以及粗糙程度
的關系.
(2)小李根據表一中的實驗次數1、2、3,得出的初步結論是:當接觸面積和粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.你認為小李的結論是
合理但結論不完整
(選填“錯誤”、“合理但結論不完整”或“合理且結論完整”).
(3)小李和小王根據表二或表三中的實驗數據分別得出初步結論:小王認為根據表二數據可知滑動摩擦力的大小與接觸面積有關,接觸面積越大,滑動摩擦力越大.而小李認為滑動摩擦力的大小與接觸面積無關.你認為
小王
(選填“小王”或“小李”)的初步結論是錯誤的,理由是
小王在研究滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關系時,沒有控制壓力保持不變

(4)請進一步綜合分析比較各表中彈簧秤示數和壓力的比值關系,可初步得出結論:
(a)
表面光滑程度相同的物塊,滑動摩擦力大小與壓力的比值是一個定值

(b)
物塊表面越光滑(粗糙),滑動摩擦力大小與壓力的比值越小(越大)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小李在研究滑動摩擦力大小與壓力大小關系的實驗中,選用了彈簧測力計、一塊長木板、一塊木塊,以及若干砝碼做實驗,如圖所示.實驗時,他用彈簧測力計水平方向拉動木塊在長木板上運動,利用
二力平衡
二力平衡
的知識間接地測出了滑動摩擦力的大小,通過在木板上加砝碼改變木塊對木板的壓力,重復上述實驗,并將數據記錄在下表中.
實驗次數 壓力大小(牛) 彈簧測力示數(牛) 滑動摩擦力大小(牛)
1 4 0.8
0.8
0.8
2 6 1.2
1.2
1.2
3 8 1.6
1.6
1.6
①請將上表填寫完整.
②分析表格中第二列和第四列數據可得到的結論是
在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大
在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小李在研究滑動摩擦力大小與壓力大小關系的實驗中,選用了彈簧測力計、一塊長木板、一塊木塊,以及若干砝碼做實驗,如圖所示.實驗時,他用彈簧測力計水平方向拉動木塊在長木板上運動,利用________的知識間接地測出了滑動摩擦力的大小,通過在木板上加砝碼改變木塊對木板的壓力,重復上述實驗,并將數據記錄在下表中.
實驗次數壓力大小(牛)彈簧測力示數(牛)滑動摩擦力大小(牛)
140.8________
261.2________
381.6________
①請將上表填寫完整.
②分析表格中第二列和第四列數據可得到的結論是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小李和小王同學通過實驗研究滑動摩擦力的大小與什么因素有關.他們用彈簧測力計、一塊長木板、及若干塊大小和形狀都相同的長方體金屬塊和木塊做實驗.金屬塊和木塊的長、寬、高分別為10厘米、3厘米和2厘米,它們各自各個面的光滑程度均相同,但金屬塊表面較光滑,木塊表面較粗糙,每塊金屬塊和木塊的重力分別為3牛和0.4牛.實驗時,他們用不同的放置方法把金屬塊(或木塊)放在長木板上,并用彈簧秤拉動它在長木板上沿水平方向作勻速直線運動,實驗過程及記錄數據如表一,表二和表三所示.
表一  金屬塊放在長木板上
次數放置方法接觸面積(厘米2壓力(牛)彈簧秤示數(牛)
1三塊疊加平放3092.7
2二塊疊加平放3061.8
3一塊平放3030.9
表二  木塊放在長木板上
次數放置方法接觸面積(厘米2壓力(牛)彈簧秤示數(牛)
4三塊疊加平放301.20.6
5二塊疊加側放200.80.4
6一塊豎放60.40.2
表三  木塊放在長木板上
次數放置方法接觸面積(厘米2壓力(牛)彈簧秤示數(牛)
7一塊平放300.40.2
8一塊側放200.40.2
9一塊豎放60.40.2
(1)根據小李和小王的實驗設計,可判斷他們在研究滑動摩擦力的大小與________的關系.
(2)小李根據表一中的實驗次數1、2、3,得出的初步結論是:當接觸面積和粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.你認為小李的結論是________(選填“錯誤”、“合理但結論不完整”或“合理且結論完整”).
(3)小李和小王根據表二或表三中的實驗數據分別得出初步結論:小王認為根據表二數據可知滑動摩擦力的大小與接觸面積有關,接觸面積越大,滑動摩擦力越大.而小李認為滑動摩擦力的大小與接觸面積無關.你認為________(選填“小王”或“小李”)的初步結論是錯誤的,理由是________.
(4)請進一步綜合分析比較各表中彈簧秤示數和壓力的比值關系,可初步得出結論:
(a)________;
(b)________.

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