Question

為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率，小明同學設計了如圖甲所示的電路圖．實驗中各元件完好，電源電壓保持不變．
（1）連接電路的過程中開關應______．請你在圖乙中用筆畫線代替導線，幫小明同學將電路連接完整．（連線不得交叉）

（2）小明同學閉合開關后，發現小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數，接下來他首先應進行的操作是______（選填字母序號）
A．檢查電路是否斷路
B．更換小燈泡
C．移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發光
（3）為了測量小燈泡的額定功率，應調節滑動變阻器，當電壓表的示數為______V時，燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為______A，該燈泡的額定功率為______W．
（4）實驗過程中，有些小組的小燈泡先由暗變亮，然后發出耀眼的光后被燒壞．為了避免燈絲燒斷，請提出在調節滑動變阻器的過程中應注意的事項：______．

Answer 1

【答案】分析：（1）為保護電路，連接電路時，開關應斷開；滑動變阻器按一上一下的原則串聯在電路中．
（2）閉合開關后，發現小燈泡不亮，但電表有示數，說明電路是通路，不用更換燈泡，也不用檢查電路是否斷路，可能是連入電阻太大，電路中電流太小所致，分析電阻過大的原因，然后進行下一步操作．
（3）額定電壓下燈泡正常發光，根據電流表的量程和分度值讀出電流，根據P=UI求出燈泡的額定功率．
（4）本實驗中電壓表測燈泡兩端的電壓，燈泡的與實際功率、實際電壓的大小，為防止燈泡被燒壞，調節滑動變阻器可以觀察電壓表的示數來進行．
解答：解：（1）連接電路圖時，開關應斷開；滑動變阻器上端任意一接線柱與燈泡連接即可，如下圖所示：

（2）閉合開關后，電流表有示數，說明電路是通路，燈泡沒壞，也不是斷路，可能是連入電阻太大，電路中電流太小所致，下一步操作：移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發光，即應進行C項操作．
（3）燈泡正常發光，則電壓應為2.5V；
由圖可知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，所以電流表的示數為0.28A，
燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W．
（4）為了避免燈絲燒斷，可以調節滑動變阻器保證電壓表的示數低于或等于額定電壓來進行實驗．
故答案為：（1）斷開；如圖所示：（2）C；（3）2.5；0.28；0.7；（4）調節滑動變阻器保證電壓表的示數低于或等于額定電壓，防止小燈泡燒壞．
點評：本題考查了連接電路的注意事項、連接實物圖、電流表的讀數、電路故障的判斷等，是中招常見的實驗探究題類型．