【題目】
(1)除了圖中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是 .
(2)若操作正確無誤,根據乙可知此時燒杯中水的實際溫度是 ℃.
(3)表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯了一個實驗數據,你認為錯誤的數據是 ℃,你這樣判斷的理論依據是 .
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
改正數據后,小明根據實驗數據判定該地水的沸點為 ℃,可能的原因是當地的大氣壓 (選填“大于”、“等于”或“小于”)1標準大氣壓.
(4)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以采取的措施是 (寫出一種即可).
【答案】(1)秒表;(2)94;(3)95;水在沸騰過程中吸熱,溫度保持不變;(4)減少水的質量.
【解析】試題分析:(1)探究水的沸騰需要探究水的溫度隨時間的變化,所以需要測量溫度和時間的儀器;
(2)在進行溫度計的讀數時,注意其分度值;
(3)根據水沸騰過程中溫度保持不變的特點分析出表格中錯誤的數據;
根據沸點隨氣壓的增大而升高的特點分析當地氣壓與標準氣壓的大小關系.
(4)實驗過程中,加熱時間比較長,可能是水太多,可能是水的初溫太低,可能是火力太小.
解:
(1)在實驗中,還需要用秒表記錄時間,所以除了需要溫度計外,還需秒表;
(2)由圖知,溫度計的分度值為1℃,所以其示數為94℃;
(3)水在沸騰過程中溫度保持不變,由表格中數據知,水從第10min開始沸騰,沸騰過程中的溫度是98℃,而第12min的溫度為95℃,所以此數據記錄錯誤;
此時水的沸點低于標準大氣壓下的沸點100℃,所以當地的大氣壓低于標準大氣壓.
(4)實驗過程中,加熱時間比較長,由記錄的數據知,水的初溫是94℃,可能是水太多,要減少水的質量,可能是火力太小,要增大火力.
故答案為:
(1)秒表;(2)94;(3)95;水在沸騰過程中吸熱,溫度保持不變;(4)減少水的質量.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,東臺市城市建設和發展越來越注重以人為本.如主城區汽車禁鳴、植樹造林等.這些措施的共同點是( )
A.減少大氣污染 B.緩解“熱島效應”
C.降低噪聲污染 D.緩解“溫室效應”
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2分)(2014秋漳州期末)光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變小.如圖是某小區門口利用光敏電阻設計的行人監控裝置,R1為光敏電阻,R2為滑動變阻器.以下說法正確的是( )
A.當有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓升高
B.當有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓降低
C.當增大R2連入電路中的阻值時,A、B間電壓降低
D.當減小R2連入電路中的阻值時,A、B間電壓升高
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據你所學的物理知識判斷,下列說法中正確的是( )
A.導體的電阻就越小,通過這段導體的電流越大
B.用電器通電時間越長,則該用電器的電功率越小
C.電流做功的過程就是消耗電能的過程
D.并聯電路的各支路電流是不可能相等的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于
(2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像________,說明像與物的大小 ;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”)。
(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優點是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究杠桿平衡條件的實驗:
(1)如圖,杠桿的位置如圖a所示,此時應調節杠桿兩端的螺母使其向 (選填“左”或“右”)移動,使杠桿在水平位置平衡,實驗時,施加的動力和阻力的方向都是豎直方向,這樣做的好處是 。
(2)某同學通過多次實驗操作及數據分析,得出杠桿平衡的條件是:動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離,你認為他的結論 (選填:“可靠”或“不可靠”),理由是
(3)如圖利用如圖c所示裝置進行實驗,每個鉤碼重0.5N,杠桿平衡時彈簧測力計的讀數應為 N.如果保持彈簧測力計拉力作用點的位置不變,把彈簧測力計沿虛線方向拉,為了保證杠桿在水平位置平衡,其示數將 (選填:“變大”“不變”或“變小”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩列火車并排停在站臺上,小強坐在車廂中向另一列車廂觀望.突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊列車的車位才發現,實際上他乘坐的列車還停在站臺上,下列說法不正確的是( )
A.小強感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物
B.小強發現自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物
C.小強發現自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物
D.小強先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com