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請運用所學(xué)的知識解決下面的問題。有三幅眼鏡：一副為老花眼鏡，一幅為近視眼鏡，一副為平光鏡（太陽鏡）．可用什么方法來鑒別它們？請利用兩種方法進(jìn)行鑒別。

可以用手摸或用眼睛看；根據(jù)對光線的作用特點（會聚或發(fā)散）進(jìn)行判斷；根據(jù)是否可以在光屏上成實像進(jìn)行判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?宜昌）汽車是常見的交通工具．它在給人們帶來交通便利的同時，也帶來了環(huán)境污染、交通安全等一些社會問題．現(xiàn)請運用所學(xué)的物理知識解決下列問題：（1）汽車?yán)锏娜剂先紵欧诺奈矚饧任廴经h(huán)境，又會引起熱島效應(yīng)．請你設(shè)想可以采用哪些新型能源來解決這個問題并說出它的優(yōu)點．（要求寫出一種）；（2）為了減少交通安全事故發(fā)生，可能采用哪些有效措施？請?zhí)岢鲈O(shè)想和建議（要求寫出兩條）

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科目：初中物理 來源： 題型：064

汽車是常見的交通工具，它在給人們帶來交通便利的同時，也帶來了環(huán)境污染、交通安全等一些社會問題．請你運用所學(xué)的知識解決下列問題：

(1)汽車?yán)锏娜剂先紵欧诺奈矚饧任廴经h(huán)境，又會引起熱島效應(yīng)．請你設(shè)想可以采用哪些新型能源來解決這個問題，并說出它的優(yōu)點．(至少寫出一種)

(2)為了減少交通安全事故的發(fā)生，可以采用哪些措施?請你提出設(shè)想和建議．(至少寫出兩條)

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：067

(2)為了減少交通安全事故的發(fā)生，可以采用哪些措施?請你提出設(shè)想和建議．(至少寫出兩條)

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：實驗題

小剛學(xué)過“機械效率”后，產(chǎn)生了一個疑問：“機械的機械效率越高是否越省力？”針對這個問題，小剛借了一個彈簧測力計，利用家中的“案板”和茶缸做了以下實驗：（如圖所示）

A.把茶缸放在塑料袋中，在茶缸中加入適量的水，用彈簧測力計測得茶缸和水的重力為G；
B．用，如圖所示，把茶缸通過細(xì)繩與彈簧測力計連接，拉動彈簧測力計，把盛水的茶缸勻速拉上斜面；
C．分別測出拉力F、茶缸移動的距離s和升高的高度h；
D．改變斜面的高度，做4次實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表：

(1)計算并將數(shù)據(jù)填入表中4個空格．
(2)小剛的疑問是否得到解決？分析實驗數(shù)據(jù)，能得出什么結(jié)論!
(3)完成上面實驗后，小剛又產(chǎn)生了一個猜想：，是否可以提高斜面的機械效率？”
①請運用所學(xué)的知識，說明小剛的猜想是否正確（簡述理由）；
②請你設(shè)計一個實驗，進(jìn)一步證明你對小剛猜想的判斷．（可以簡要說明在前面實驗的基礎(chǔ)上要做哪些新的實驗操作）

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同步練習(xí)冊答案

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