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圖所示是用螺絲刀撬木板上的圖釘，請在圖中畫出動力F₁和阻力F₂的力臂．

解：從O點向動力F₁和阻力F₂的作用線畫垂線，L₁和L₂就是兩個力的力臂，如圖所示．

分析：明確此杠桿的支點在O點，分別從O點向動力F₁和阻力F₂的作用線畫垂線，垂線段表示的就是兩個力的力臂．
點評：力臂是從支點到力的作用線的距離，因此，找準支點非常關鍵，力的作用線在必要時可進行延長和反向延長．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按題目要求作圖

（1）在圖1中畫出滑輪組最省力的繞線方式．
（2）如圖2所示，燈L₁與L₂并聯，電路中電流方向如箭頭所示．試根據電流方向在圖中的虛線方框中填上電池或開關的符號，使電路連接符合要求．
（3）如圖3所示是用螺絲刀撬起圖釘的示意圖，O為支點，A為動力作用點，F₂為阻力．請在圖中畫出阻力F₂的力臂l₂及作用在A點的最小動力F₁的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?江寧區一模）圖所示是用螺絲刀撬木板上的圖釘，請在圖中畫出動力F₁和阻力F₂的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，將一小石塊用力豎直向上拋出，請畫出石塊離開手后在豎直上升過程中所受力的示意圖（不計空氣阻力和浮力）；
（2）如圖乙所示是用螺絲刀撬圖釘的示意圖，畫出動力F₁的力臂l₁和阻力F₂的示意圖．
（3）如圖丙所示是一個通電螺線管，電流方向已標出．請在圖中標出靜止小磁針的N極，并用箭頭標出圖中磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源：2008年江蘇省南京市江寧區中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

圖所示是用螺絲刀撬木板上的圖釘，請在圖中畫出動力F₁和阻力F₂的力臂．

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高中

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小學

圖所示是用螺絲刀撬木板上的圖釘，請在圖中畫出動力F1和阻力F2的力臂．

圖所示是用螺絲刀撬木板上的圖釘，請在圖中畫出動力F₁和阻力F₂的力臂．