【題目】下面實例說法不正確的是（ ）
A. 太陽光是復色光
B. 紅光和藍光合在一起的光是復色光
C. 光的三原色是紅、綠、藍
D. 透明物體的顏色由自己所反射的色光決定
芝麻開花課程新體驗系列答案
怎樣學好牛津英語系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【江蘇省揚州市江都區邵樊片2016-2017學年八年級12月月考】如圖所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點，F為焦點，下列說法不正確的是
A．攝像機是根據物體放在a點時成像情況制成的
B．人眼看物體時的成像情況與物體放在b點時的成像情況相同
C．投影儀是根據物體放在c點時的成像情況制成的
D．物體放在d點時光屏上看不見像
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【題目】下列實例中，用做功的方式來改變物體內能的是
A. 搓搓手，手的溫度升高 B. 燒水時水溫升高
C. 太陽能熱水器中的水被曬熱 D. 放入冰塊后的飲料變涼
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【題目】教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來．如圖所示，關于粉筆刷的受力情況，下列說法正確的是（ ） 
A.粉筆刷沒有受到摩擦力作用
B.黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上
C.粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力
D.粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力
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【題目】如圖甲所示，用手將彈性鋼片拉彎，說明力可以改變物體的；松手后如圖乙，鋼片將塑料片打出，說明力可以改變物體的；最終塑料片由于的作用而落在地面上．小鋼球不會隨塑料片飛出，這是因為小鋼球有 ． 
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【題目】【江蘇省江陰市南閘實驗學校2016-2017學年八年級12月月考】在探究凸透鏡成像的實驗中，
（1）小明同學將凸透鏡對著太陽光，調整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點，如圖甲所示，這一操作是為了_____________________．
（2）接下來，小明將器材組裝成圖乙，其中明顯還需要調整的一個器材是________．調整后恰好能從光屏上觀察到倒立、_________（縮小/放大）的實像，該成像特點可作為_______的原理（照相機/電影放映機）．
（3）實驗一段時間后觀察到光屏上出現如圖丙所示的情況，為得到完整的像，他可將凸透鏡向____________調節；
（4）小明取來一副近視眼鏡放在凸透鏡前，且較靠近凸透鏡，僅移動光屏，在光屏上獲得一清晰的像（如圖丁所示）．拿走眼鏡，為了能在光屏上再次得到清晰的像，接下去的操作方法可以是，僅將光屏向__________（左/右）移動適當的距離，或僅將蠟燭向_________（左/右）移動適當的距離．
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【題目】傳統的人臉識別技術主要是基于人臉反射的可見光通過凸透鏡成一個_____（實像/虛像），但這種方式有缺陷，在環境光照發生變化時，識別效果會下降，無法滿足需要。解決方案是基于人臉溫度發出的_____（紅外線/紫外線）多光源人臉識別技術。它可以克服光線變化的影響，已經取得了卓越的性能。
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 牙醫借助凸面鏡看清牙齒的背面
B. 早期軍事上的潛望鏡是由兩塊凸透鏡組成
C. 古代婦女用來梳妝的銅鏡相當于平面鏡
D. 在山區道路的拐彎處設置凹面鏡，有利于避免交通事故的發生
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