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【題目】某實驗小組利用酒精燈對500g冰均勻加熱,他們每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態。如圖是他們根據記錄的數據繪制的溫度﹣時間圖象,已知c=2.1×103J/(kg℃),c=4.2×103J/(kg℃),由圖象可知

A. 水升溫比冰慢,說明水的比熱容比冰小

B. 冰在熔化過程中溫度保持不變,內能不變

C. 冰在熔化前內能增加4.2×104J

D. CD段,水吸收的熱量是4.2×104J

【答案】D

【解析】

A.由題知,利用酒精燈對冰均勻加熱,即在相同時間內吸熱相同,由圖可知,冰在前5min內溫度升高了20℃,水在后10min內升高了20冰熔化成水后質量不變,可見質量相同,升高相同的溫度,水吸熱多;由此可知吸收相同的熱量,水溫度變化慢,根據可知水的比熱容比冰的比熱容大,故A錯誤

B.冰在熔化過程中,吸收熱量、溫度保持不變,但內能增加,故B錯誤

C.冰的質量為m=500g=0.5kg,溫度變化t1=0﹣(﹣20)=20則在熔化前內能增加:E=Q1=cmt1=2.1×103J/(kg)×0.5kg×20=2.1×104J,故C錯誤

D.冰熔化成水,質量不變,質量仍為0.5kg,在CD段溫度變化t2=20﹣0=20則水吸收的熱量Q2=cmt2=4.2×103J/(kg)×0.5kg×20=4.2×104J,故D正確。

故答案為D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關質量和密度的說法正確的是

A. 由ρ=m/v可知,密度與物體的質量成正比、與物體的體積成反比

B. 將密閉容器中的氣體壓縮,密度變大,因此其質量增大

C. 由熱脹冷縮的現象可知物質的密度與溫度有關

D. 一杯酒精用去一半后,剩余酒精的密度將變為原來的一半

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學利用圖甲所示的實驗裝置探究水和煤油的吸熱能力.

,A),B),C),D)

(1)在圖甲中除了所給的實驗器材外,還需要的測量工具有天平和______.加熱過程中,水和煤油吸收熱量的多少是通過_______來判斷的.

(2)實驗中第1、2兩個小組記錄的實驗數據如下表:

通過分析實驗數據,能夠得出的結論是:______________

(3)圖乙是第1組同學繪制的吸收熱量-時間溫度-時間圖象,能正確描述該實驗真實情況的圖象是_____(填序號).

(4)使質量相同的水升高相同的溫度,加熱時間應該相同,但1、2兩組的同學在交流實驗數據時發現:第1小組的加熱時間明顯偏長,其原因可能是________

(5)這兩組同學對圖甲的裝置進行了改進,將分別裝有水和煤油的試管放在同一個燒杯中用水加熱,如圖丙所示,而不是用兩個酒精燈分別加熱,這樣做的好處是___________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是李明同學測量瓷磚塊密度的實驗步驟及觀察到的實驗現象,按要求完成下列各題

1 把天平放在水平桌面上, 將游碼移到零刻度處, 然后調節______使天平平衡

2)用調節好的天平測量瓷磚塊的質量時,所用砝碼的個數和游碼的位置如圖所示,則瓷磚塊的質量為______g;

3)因瓷磚放不進量筒,李強同學改用如圖乙、丙所示的方法測量瓷磚塊的體積;

往燒杯中加入適量的水,把瓷磚塊浸沒,在水面到達的位置作上標記,然后取出瓷磚塊;

量筒中原有 34ml 水,現將量筒中的水緩慢倒入取出瓷磚塊的燒杯中,讓水面達到標記處,量筒里剩余水的體積如圖丙所示;

4)該瓷磚塊的密度為______g/cm3

5)乙圖中的實驗順序會導致瓷磚塊密度的測量值______(選填偏大偏小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究重力的大小跟什么因素有關實驗中,得到如表數據:

m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

(1)本實驗中用到的測量器材有:

(2)分析如表數據可知:物體的質量為0.7kg時,它受到的重力是 N.

(3)以下四個圖象中,關于物體重力的大小與其質量的關系,正確的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車發動機常用水做冷卻劑,這是因為水的_____較大.水流過發動機外表時使發動機溫度降低,這是通過______的方法減小了發動機的內能.發動機氣缸內燃燒的汽油是_________(選填“可”或“不可”)再生能源.100g的汽油完全燃燒可放出熱量為_________J,若這些熱量有20%被質量為100kg的鐵制發動機吸收,則發動機的溫度將升高_________℃.[已知汽油的熱值q=4.6×107J/kg,c=0.46×103J/(kg℃)]

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【題目】若某同學準備自己動手制成彈簧測力計,它們選了A、B兩種規格不同的彈簧進行測試,繪出如圖所示的圖像,若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應選用彈簧 ,若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應選用彈簧

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【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對光線具有__________作用,該凸透鏡的焦距是__________cm

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:_____

(3)調整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、___________的實像(填寫像的性質);__________ (填光學儀器)就是利用這一成像規律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向__________ (選填靠近遠離)透鏡的方向移動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是科技迷小明制作的真空炮模型:在一根兩端開口、內壁光滑、水平放置的透明塑料管左端管口處,放置一枚彈丸;管口兩端各有一塊可自由開合的擋板;靠近管口右端連接一抽氣機。抽氣一段時間后,迅速將擋板1打開,彈丸便可沖開擋板2從管右端射出。

彈丸從管口射出的出口速度與哪些因素有關呢?小明提出了如下猜想:

A:與彈丸的形狀有關 B:與彈丸的直徑有關 C:與塑料管的長度有關

小明在塑料管壁兩側安裝了多套光電傳感計時器,用于測量彈丸在管中不同位置的運動速度。

請完成下列各實驗步驟的填空:

(1)抽出擋板1時,彈丸受到的動力來自于其兩端氣體的_______

(2)探究猜想A時,控制其他因素相同,分別用球形與彈頭形彈丸進行實驗,測得彈丸速度大小隨運動位置變化關系的圖象(如圖乙所示),則出口速度較大的是_______彈丸。

(3)探究猜想B時,小明僅換用底面直徑不同的兩枚彈頭形彈丸重復上述實驗,發現直徑越小的彈丸,出口速度越小。你認為直徑小的彈丸出口速度小的原因可能是_______

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