【題目】磁極間的相互作用是通過________產生的，磁場是一種看不見、摸不著的特殊________．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用托盤天平測物體質量，放好物體和砝碼后，調節橫梁平衡過程中，發現指針在分度盤中線的左側一點，這時應該（ ）
A. 將右端平衡螺母向左旋進一些
B. 將右端平衡螺母向右旋出一些
C. 將游碼向右移動
D. 將游碼向左移動
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【題目】有一種利用玻璃纖維和碳纖維制成的“發熱紙“，末端接上電池不久后就會發熱，用它可以包裝面包等小食品，這種“發熱紙”中發生的能量轉化是
A. 內能轉化為電能 B. 電能轉化為內能
C. 化學能轉化為電能 D. 電能轉化為化學能
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【題目】（6分）曉軒同學在“探究冰和蠟的熔化規律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示：
（1）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數如圖乙所示，溫度是 ℃，實驗數據如下表，可以判斷蠟屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蠟的溫度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
（2）向試管中放入碎冰，根據加熱過程中記錄的數據畫出如圖丙所示溫度﹣﹣時間圖象，得出冰熔化特點是 、 ；
（3）另一同學把冰放入如圖丁所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法 （選填“正確”或“不正確”），他還發現冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是
形成的．
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【題目】在某次探究凸透鏡成像規律的實驗中。
（1）做實驗甲，鏡面垂直于陽光，在透鏡下面放上白紙（紙面與鏡面平行），測出透鏡與白紙間距 s/cm 與對應的白紙被烤焦的時間 t/min，繪出圖線乙，可判斷該透鏡的焦距f為____________12cm；
（2）實驗前要調整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度，目的是_____________。
（3）為了方便觀察光屏上的像，光屏應選用較_________（選填“粗糙”或“光滑”）的玻璃板。
（4）如圖丙所示，用該凸透鏡做成像實驗，把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置，移動光屏，在光屏上形成清晰的像，光屏上得到清晰的 ____________（選填“放大”或“縮小”）倒立的實像， __________（選填“照相機”或“投影儀”）是根據這一原理制成的。
（5）如果保持光屏的位置不變，把蠟燭向左移動一小段距離時，要想在光屏上得到清晰的像，應該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當的______選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實現，___________（選填“近視”或“遠視”）眼就是利用這種透鏡矯正的。
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【題目】下列關于物體的質量或重力的估計，正確的是（ �。�
A. 一個中學生的體重大約是50N
B. 一個乒乓球的質量大約是0.6kg
C. 一本物理課本的重力約是2.5N
D. 我校食堂一個饅頭的質量大約是0.5kg
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【題目】曉軍從家中出發到萬達廣場，其中一半路程步行，一半路程騎自行車。路程與時間圖象如圖所示。
則：
（1）曉軍騎車的是圖中哪一段？
（2）曉軍騎車的速度是多少？
（3）曉軍從家到萬達廣場全程的平均速度是多少？
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【題目】實驗臺上有如下實驗器材：一個帶支架且有刻度的杠桿如圖所示，一個量程為0～5N的彈簧測力計、十個質量均為100g的鉤碼和兩段細繩．請利用上述實驗器材設計一個實驗，證明“當杠桿在水平位置平衡時，如果阻力和阻力臂保持不變，則動力與動力臂成反比”． 
（1）本實驗需要控制的不變量是；
（2）本實驗中的自變量是 ， 改變自變量的方法是；
（3）畫出記錄實驗數據的表格．
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