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【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,并回答文后問題。

垃圾發(fā)電

填埋是目前全球垃圾處理的主要方式,傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,易造成常規(guī)污染,還可能帶來溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險(xiǎn)。

福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后,采用科學(xué)方法使其發(fā)酵,并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電。因此,垃圾填埋氣和太陽(yáng)能、風(fēng)能一樣,是一種可再生能源,不僅解決了垃圾填埋場(chǎng)安全和污染問題,也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)減少溫室氣體的排放。

目前,福州市我市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬個(gè)年用電量為2800千瓦時(shí)的家庭使用。

1)傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有:_____等。

2)將填埋氣收集起來用于發(fā)電,是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為_____能。垃圾填埋氣是一種_____能源。

3)請(qǐng)談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方面能做哪些實(shí)事?(寫出三點(diǎn))_____

【答案】會(huì)造成常規(guī)污染 可再生 隨手關(guān)燈、植樹造林、洗衣水沖廁所等

【解析】

1)垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,

易造成常規(guī)污染,還可能帶來溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險(xiǎn)。

2)將填埋氣收集起來用于發(fā)電,是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能。垃圾填埋氣和太陽(yáng)能、風(fēng)能一樣,是一種可再生能源。

3)在我們生活中可以力所能及做的事:隨手關(guān)燈、植樹造林、洗衣水沖廁所等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車是人們常用的交通工具,下列與汽車有關(guān)的說法中正確的是

A. 汽車輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了減小摩擦

B. 汽車裝有消聲器,目的是在聲源處減弱噪聲

C. 載重汽車的車輪做得比較寬,是為了減小壓力

D. 駕駛員開車時(shí)要系好安全帶,主要是為了防止慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】妙趣橫生的動(dòng)物世界蘊(yùn)藏著豐富的物理知識(shí),下列說法正確的是

A.蝙蝠靠主動(dòng)發(fā)射并接受自障礙物反射回來的超聲波準(zhǔn)確定位

B.鴨子的腳掌又扁又平,可以增大壓強(qiáng),從而在松軟的爛泥地上行走自如

C.重重的駱駝可以在沙漠上自由行走,是通過增大受力面積而減小壓強(qiáng)

D.魚要下沉?xí)r就吐出魚鰾內(nèi)的空氣,減小自身排開水的體積而使浮力變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀《導(dǎo)電陶瓷》回答35題。

導(dǎo)電陶瓷

我們生活中常見的陶瓷餐具、瓷磚等,是一種傳統(tǒng)陶瓷。它是一種絕緣體,用于家居、建筑和工業(yè)絕緣子等。

有沒有可以導(dǎo)電的陶瓷呢?現(xiàn)在出現(xiàn)了一種新型材料﹣﹣導(dǎo)電陶瓷。區(qū)別于傳統(tǒng)陶瓷,導(dǎo)電陶瓷是一種優(yōu)良的導(dǎo)體。那么,導(dǎo)電陶瓷導(dǎo)電的秘密在哪里?我們以可以導(dǎo)電的氧化物陶瓷(SrCe03)為例,當(dāng)對(duì)陶瓷加熱時(shí),氧化物原子外層的電子獲得了足夠能量,得以克服原子核引力,向外運(yùn)動(dòng),這些電子的運(yùn)動(dòng),使陶瓷獲得了導(dǎo)電性能。

導(dǎo)電陶瓷有許多類型,比如說碳化硅陶瓷(Sic)、氧化鋯陶瓷(Zno2)、二硅化鉬陶瓷(Mosi2)等,它們材料不同,功能各異,我們來看看它們有什么了不起的特性吧!導(dǎo)電陶瓷的本領(lǐng),可不僅僅限于導(dǎo)電,相比銅等其他導(dǎo)體,導(dǎo)電陶瓷有優(yōu)良的耐高溫性能,極端高溫下,銅熔化為液態(tài),導(dǎo)電陶瓷則保持形態(tài)不變;導(dǎo)電陶瓷還有非常良好的抗氧化性能,它的特殊材料使得它在空氣中十分穩(wěn)定,暴露于空氣中,銅的表面會(huì)被氧化,導(dǎo)電陶瓷則保持形態(tài)不變;除此之外,導(dǎo)電陶瓷還有意想不到的新特征﹣﹣耐腐蝕:在強(qiáng)酸環(huán)境下,導(dǎo)電陶瓷的特殊材料,不僅能讓它保持導(dǎo)電性,還可以抗腐蝕。

導(dǎo)電陶瓷的本領(lǐng)如此之大,在生活和生產(chǎn)的許多地方,都可以看見它:它可以用于嚴(yán)酷的高溫環(huán)境,如航天器、發(fā)動(dòng)機(jī)的絕熱層等;在冶金檢測(cè)領(lǐng)域,如燃燒爐、鋼水連續(xù)測(cè)溫等,導(dǎo)電陶瓷原件可以大顯身手;在微電子領(lǐng)域,可用于微電子行業(yè)的燃料電池原件,小小的導(dǎo)電陶瓷片,是照相機(jī)、環(huán)保汽車、移動(dòng)通信等不可或缺的元件。如今導(dǎo)電陶瓷作為一種新型材料,還廣泛應(yīng)用于電力、交通、礦業(yè)勘探、環(huán)保、醫(yī)藥、高能核試驗(yàn)和熱核聚變等。

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)導(dǎo)電陶瓷區(qū)別于傳統(tǒng)陶瓷,它是一種優(yōu)良的導(dǎo)體,原因以可以導(dǎo)電的氧化物陶瓷為例,當(dāng)對(duì)陶瓷加熱時(shí),原子外層的_____獲得足夠能量,來克服原子核的束縛而運(yùn)動(dòng),從而使陶瓷獲得了導(dǎo)電性能。

(2)導(dǎo)電陶瓷的類型很多,本領(lǐng)很大:不僅限于導(dǎo)電,還可以具備良好的__________等。

(3)請(qǐng)你展開想象,就導(dǎo)電陶瓷的不同特征,舉例說明導(dǎo)電陶瓷還可應(yīng)用到哪些方面________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們?nèi)绻话堰b控器對(duì)著電視機(jī)的控制窗口,而是對(duì)著墻壁調(diào)整角度也可以控制電視機(jī)。這利用了光的_______.彩色電視畫面上的色彩是由紅、_________________三種色光混合而成。透過紅色玻璃觀察綠葉時(shí),我們看到的葉是________色的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:

編號(hào)

長(zhǎng)度/cm

直徑

頻率/Hz

1

20.50

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

(1)三根管中音調(diào)最低的是_____號(hào)。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?答:_____(能/不能); 理由:_____

(3)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)小明的想法,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法。

實(shí)驗(yàn)方案:_____;判斷方法_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作為聲源的是_______。小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是_________

A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度

B.讓人一邊聽聲音一邊后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離

通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示,則待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序___________________

材料

衣服

錫箔紙

泡沫塑料

距鞋的距離

2m

3m

1m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】日食和月食現(xiàn)象的成因可以利用光的_____來解釋。老師寫在黑板中間的字,坐在教室每個(gè)位置的同學(xué)都可以看得見,這是由于_____的緣故;但是對(duì)于黑板右邊的字,坐在教室泊前排左邊的同學(xué)總感覺黑板“反光”而看不清,這又是由于_____的緣故。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用五個(gè)粗細(xì)和高度完全相同的瓶子進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

1)他在五個(gè)瓶子中裝入了不同高度的水,并用嘴分別對(duì)著五個(gè)瓶子吹氣,發(fā)現(xiàn)越用力吹,發(fā)出的________越大。且水面越高的瓶子發(fā)出的________越高,這是由于瓶中的________振動(dòng),振動(dòng)的________不同造成的。

2)該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)用筷子分別敲這五個(gè)瓶子,聽到的聲音和用嘴分別對(duì)這五個(gè)瓶子吹氣的音效不一樣。用筷子敲瓶子,是由瓶子和________振動(dòng)產(chǎn)生的聲音。

3)應(yīng)用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,說明吹笛子時(shí),用手指堵住不同的笛孔能產(chǎn)生不同音效的道理是__________

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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