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14.在物理學中,有些物理量的大小不易直接觀察或測量,但它變化時引起的其他物理量的變化卻易于直接觀察或測量,就可以像小麗和小梅這樣用易于觀測的量來反映不易直接觀測的量.在下列問題的研究中,也用到這一物理學方法的是(  )
A.在研究平面鏡成像時,通過等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小
B.在研究影響動能的因素時,通過木塊被撞后運動的遠近說明鋼球動能大小
C.在研究電壓作用時,通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因
D.在研究電磁鐵磁性時,通過吸引大頭針數目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱

分析 有些物理量的大小不易直接觀察或測量,但它變化時引起的其他物理量的變化卻易于直接觀察或測量,這種方法是轉換法.

解答 解:在物理實驗中,有些量不能直接觀察,而是通過其他量的變化體現出來,這種方法是轉換法.
A、在研究平面鏡成像時,通過等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小,采用了等效法,故A錯誤,
B、在研究影響動能的因素時,通過木塊被撞后運動的遠近說明鋼球動能大小,采用了轉換法,故B正確.
C、在研究電壓作用時,通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因,采用了類比法,故C錯誤.
D、在研究電磁鐵磁性時,通過吸引大頭針數目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱,采用了轉換法,故D正確.
故選:BD.

點評 物理學中對于一些看不見摸不著的現象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現象去認識或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫做轉換法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在做“探究杠桿平衡的條件”實驗時,某同學將鉤碼掛在杠桿的兩側后出現了如圖所示的情況,此時他應該向右移動兩側鉤碼(選填“鉤碼”或“平衡螺母”),使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了直接在杠桿上讀出力臂的數值.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,冰壺運動亦稱冰上溜石,冰壺石由純粹的花崗巖石磨制而成,塑料環形手把利用螺栓固定.運動員擲出冰壺,隊友可進行掃冰,使冰壺滑行得更遠.冰壺最終停留的位置,位于得分區,接近圓壘中心的石球均得分.
(1)冰壺離手后,依靠慣性 繼續向前運動,決定其向前滑行距離的初始因素是冰壺的動能 (選填“冰壺的質量”、“冰壺的速度”或“冰壺的動能”).
(2)冰壺擲出前,運動員手握壺把,與冰壺一起向前運動,其過程以做功 方式,增大冰壺的內能 (選填“內能”、“動能”、“重力勢能”).
(3)隊友掃冰導致冰面產生薄薄的水層,減小 (選填“增大”或“減小”)冰壺前進過程受到的摩擦力,冰壺能滑行得更遠;冰面發生的物態變化是熔化.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,小辰同學和他的小伙伴們做了如圖所示的一系列實驗.
(1)①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與排開液體體積的關系,得出的結論是在液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大;
(2)分析①③④三次的實驗數據,可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關;
(3)此實驗還探究了浮力的大小與液體密度的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.共享單車因其便利環保而在城市風靡,小明騎著一輛共享單車在路上沿直線勻速前進,測得單車后輪轉50圈用時30s,單車后輪周長為1.8m,每個輪胎與地面的接觸面積是20cm2,小明和單車的總質量為72kg.
(1)小明騎車的速度是多少?
(2)小明騎單車勻速前進時對地面的壓強是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.教室的門關不緊,常被風吹開,小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風吹開了,下列解釋合理的是(  )
A.門被風吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用
B.門沒被吹開是因為風吹門的力小于摩擦力
C.塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦
D.塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在學習功的原理后,為了驗證結論,小明找來杠桿和動滑輪做實驗,記錄數據如下:

記錄
實驗
    提升重物做功    動力做功
物重/N高度/h功/J動力/N距離/m  功/J
  杠桿 100.2 240.52
動滑輪 40.31.22.20.61.32
(1)將表中空的數字補充完整.
(2)他發現提升重物做功和動力做功在滑輪實驗中不相等,原因是要克服動滑輪重和摩擦做額外功.
(3)接著小明又做了探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”的實驗,他提出了下列假設:
①滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關;
②滑輪組機械效率高低可能與被提物重有關;
③滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關;
④滑輪組機械效率高低可能與承重繩子段數有關
然后小明同學設計了如圖所示的兩個滑輪組,進行對比實驗來驗證提出的假設,則該實驗驗證的假設是B.
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.超載的汽車容易損壞公路的路面,這主要是由于汽車的(  )
A.功率大B.速度大C.動能大D.對路面的壓強大

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.根據如圖所示的實物圖畫出電路圖.

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同步練習冊答案
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