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【題目】中考英語聽力測試時,清晰的朗讀聲是通過 傳入耳朵的;考試期間,考場周圍禁鳴喇叭,這是在 處減弱噪聲

【答案空氣 聲源

【解析】

試題分析:聲音的傳播需要介質,朗讀聲是通過空氣傳入人耳的。考試期間,考場周圍禁鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各種情形中,運動狀態沒有發生改變的是

A、一個物體繞著圓形軌道勻速轉動

B、跳傘運動員在空中勻速下落

C、一個蘋果從樹上掉落

D、扔出去的鉛球在空中運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體的浮沉條件,實驗室提供了如下器材:彈簧測力計、量筒、燒杯、金屬塊、木塊、細線、水及其他簡單輔助器材.

第一小組:探究金屬塊的下沉條件.實驗中,他們用兩種方法測量了物體受到的浮力:

方法1:稱重法.測量過程及示數如圖(甲)所示,則金屬塊所受的浮力為 N.

方法2:阿基米德原理法.測量過程與示數如圖(乙)所示,則排開水的體積為 mL,根據F=GVg可計算出浮力.

第二小組:探究木塊上浮的條件.要測量木塊浸沒時的浮力,你準備選用上述兩方法中的方法 (選填“1”或“2”),并簡要說明操作中還應采取的措施:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個人沿路行走經過某一盞路燈,在走路過程中,路燈照射人,人的影子長短在變化,其變化情況是

A逐漸變短 B先變短再變長 C逐漸變長 D先變長后變短

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科研人員發現,將一種合金液添加到兩金屬塊之間,合金液固化后能把金屬塊連接起來,從而實現常溫焊接這種合金液發生的物態變化與下列現象相同的是

A初春,薄霧縹緲 B盛夏,夜深露重

C深秋,天降濃霜 D寒冬,滴水成冰

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽油機的工作過程由吸氣、、做功、排氣四個沖程組成,其中將內能轉化為機械能的是沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】唐代的孔穎達在名為《禮記月令》一書疏注中的“虹始見”條下寫道:“云薄漏日,日照雨滴則虹生”,這里雨虹的產生是 現象。英國物理學家 首先研究了這一現象,他通過三棱鏡將一束太陽光分解為七種顏色的光。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實驗小組在實驗室測量液體的密度。

(一)小陸小組在測量酸奶的密度時,準備了量筒(如圖甲所示)和天平.

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發現指針指在分度盤的左側,應將平衡螺母向 ______ 調,使天平橫梁平衡.

(2)他先用天平測出空燒杯的質量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質量m1= ______ g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質量m2=57.6g;則酸奶的密度為 ______ kg/m3.同組的小紅觀察發現,用針筒測量酸奶體積,還有一個優點是: ______

(3)同組的小昊同學在實驗中發現了一個“問題”,他發現5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,這會導致測得的酸奶密度比實際值 ______ (偏大/偏小/不變);于是,小昊和小陸想出了一種正確測量方法,小陸接著做出了正確的操作:將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯,測量燒杯和剩余酸奶的總質量m3,記下此時 ______ ,則酸奶密度表達式: ______

(4)若游碼未放到零刻度處就將衡梁調節平衡,用這樣的天平稱物體的質量,得到的數據比真實質量將______(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

(二)小華小組測量了醬油的密度

在實驗過程中,小華說如果天平沒有砝碼能不能測呢?老師說也能測量出醬油的密度.于是老師給小華添加兩個完全相同的燒杯、一個滴管和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.

①將天平放在水平臺上,調節好天平.

②將一個燒杯中倒滿水,另一個燒杯中倒入醬油.分別放在天平的左、右兩盤中.

______,使天平平衡.

④用量筒分別測出燒杯中水的體積為V1,醬油的體積為V2

⑤則醬油的密度表達式ρ=______(已知水的密度為ρ水).

(三)小明同學在做完實驗后將文具盒放在天平右盤中秤其質量時,在左盤中放置的砝碼有一個50g,兩個20g,游碼的讀數為2.4g,則所稱文件盒的實際質量應為______g.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】詩句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”中,描寫輕舟運動時所選的參照物是

A輕舟 B C河中的水 D輕舟上的人

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