Question

（1）如圖甲所示，用刻度尺測量木塊的長度，木塊的長度是______cm；
（2）如圖乙所示，體溫計的讀數為______℃；
（3）如圖丙所示，彈簧測力計的讀數是______N；
（4）如圖所示，出現該實驗現象的原因可能是______；

Answer 1

【答案】分析：（1）刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長度；起始端沒從0開始，把1.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
（2）要弄清楚體溫計和彈簧測力計的量程和分度值再去讀數．
（3）電流表的使用：要讓電流從“+”接線柱流入電流表，從“-”接線柱流出電流表．
解答：解：（1）本次測量起始端沒從0開始，把1.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長度，即物體長度=2.16cm-1.00cm=1.16cm．
（2）體溫計的一個大格表示1℃，里面有10個小格，因此它的分度值為0.1℃．因此它的讀數為38℃+0.2℃=38.2℃；
（3）每一個大格是1N，每一個小格是0.2N．力的大小為1N+0.6N=1.6N；
（4）此圖中的現象為：電流表指針反轉，出現此現象的原因是電流表的正負極接線柱接反了．
故答案為：（1）1.16；（2）38.2；（3）1.6；（4）電流表的正負極接線柱接反了．
點評：刻度尺、電流表、彈簧測力計和體溫計是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值．讀數時視線與刻度垂直．特別注意：刻度尺要估讀到分度值的下一位，其它測量儀器不需要估讀，只要讀出最接近的數值即可．電流表一定要注意正負極接線柱不要反接，容易損壞電流表．