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請你在如圖中畫出用滑輪組提升重物的最省力的繞繩方法.

【答案】分析:要使滑輪組省力,就是使最多的繩子段數來承擔動滑輪的拉力,根據此特點可解此題.
(1)最省力時繩子段數n與滑輪個數n'的關系是:n=n'+1;
(2)若n為偶數,繩子固定端在定滑輪上;若n為奇數,繩子固定端在動滑輪上;即:“奇動偶定”.
解答:解;動滑輪被幾根繩子承擔,拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一,由圖知:滑輪個數n'=2,所以繩子段數n=3,根據“奇動偶定”的方法,繩子從定滑輪開始繞,每個滑輪只能繞一次,如圖所示:
此題最多可由3段繩子承擔動滑輪的重.
故答案為:如圖.
點評:要使滑輪組省力,就是使最多的繩子段數來承擔動滑輪的拉力,圖中滑輪組由一個動滑輪和一個定滑輪組成,有兩種繞線方法.若n為偶數,繩子固定端在定滑輪上;若n為奇數,繩子固定端在動滑輪上;即:“奇動偶定”.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“伏安法測定值電阻”的實驗中,小明同學所用電源電壓恒定不變,但電源電壓未知,滑動變阻器標有“20Ω  1.5A”的字樣,電壓表和電流表的量程合適,他已連接了部分電路,如圖甲所示.請你接著完成下列問題:
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(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整.
(2)當電壓表的示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,則其示數為
 
A,電阻絲的電阻為
 
Ω
(3)進行了上步計算后,小明認為實驗完成了,小亮則認為僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠.原因是
 

(4)小芳連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的過程中發現,電流表的示數變大時,電壓表的示數反而減小,電流表的示數變小時,電壓表的示數反而增大.經檢查所有器材均完好.你認為出現上述實驗現象的原因是
 

(5)小芳正準備繼續實驗,發現電壓表已損壞.她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量.請你在如圖丙畫出設計的電路圖,并完善下列步驟.
①按照電路圖連接好電路;
②調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為
 
時,讀出電流表的示數I1
③再調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為
 
時,讀出電流表的示數I2
④根據已知條件和測量結果,寫出定值電阻的表達式:Rx=
 
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“伏安法測定值電阻”的實驗中,小明同學所用電源電壓恒定不變,但電源電壓未知,滑動變阻器標有“20Ω 1.5A”的字樣,電壓表和電流表的量程合適,他已連接了部分電路,如圖甲所示.請你接著完成下列問題:

(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整.
(2)當電壓表的示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,則其示數為________A,電阻絲的電阻為________Ω
(3)進行了上步計算后,小明認為實驗完成了,小亮則認為僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠.原因是________.
(4)小芳連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的過程中發現,電流表的示數變大時,電壓表的示數反而減小,電流表的示數變小時,電壓表的示數反而增大.經檢查所有器材均完好.你認為出現上述實驗現象的原因是________.
(5)小芳正準備繼續實驗,發現電壓表已損壞.她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量.請你在如圖丙畫出設計的電路圖,并完善下列步驟.
①按照電路圖連接好電路;
②調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為________時,讀出電流表的示數I1
③再調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為________時,讀出電流表的示數I2
④根據已知條件和測量結果,寫出定值電阻的表達式:Rx=________Ω.

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科目:初中物理 來源:2010年八年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整.
(2)當電壓表的示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,則其示數為______A,電阻絲的電阻為______Ω
(3)進行了上步計算后,小明認為實驗完成了,小亮則認為僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠.原因是______.
(4)小芳連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的過程中發現,電流表的示數變大時,電壓表的示數反而減小,電流表的示數變小時,電壓表的示數反而增大.經檢查所有器材均完好.你認為出現上述實驗現象的原因是______.
(5)小芳正準備繼續實驗,發現電壓表已損壞.她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量.請你在如圖丙畫出設計的電路圖,并完善下列步驟.
①按照電路圖連接好電路;
②調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為______時,讀出電流表的示數I1
③再調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為______時,讀出電流表的示數I2
④根據已知條件和測量結果,寫出定值電阻的表達式:Rx=______Ω.

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科目:初中物理 來源:2013年重慶市江津五中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在“伏安法測定值電阻”的實驗中,小明同學所用電源電壓恒定不變,但電源電壓未知,滑動變阻器標有“20Ω  1.5A”的字樣,電壓表和電流表的量程合適,他已連接了部分電路,如圖甲所示.請你接著完成下列問題:

(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整.
(2)當電壓表的示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,則其示數為______A,電阻絲的電阻為______Ω
(3)進行了上步計算后,小明認為實驗完成了,小亮則認為僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠.原因是______.
(4)小芳連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的過程中發現,電流表的示數變大時,電壓表的示數反而減小,電流表的示數變小時,電壓表的示數反而增大.經檢查所有器材均完好.你認為出現上述實驗現象的原因是______.
(5)小芳正準備繼續實驗,發現電壓表已損壞.她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量.請你在如圖丙畫出設計的電路圖,并完善下列步驟.
①按照電路圖連接好電路;
②調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為______時,讀出電流表的示數I1
③再調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為______時,讀出電流表的示數I2
④根據已知條件和測量結果,寫出定值電阻的表達式:Rx=______Ω.

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科目:初中物理 來源:2010年四川省宜賓市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“伏安法測定值電阻”的實驗中,小明同學所用電源電壓恒定不變,但電源電壓未知,滑動變阻器標有“20Ω  1.5A”的字樣,電壓表和電流表的量程合適,他已連接了部分電路,如圖甲所示.請你接著完成下列問題:

(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整.
(2)當電壓表的示數為2.4V時,電流表的示數如圖乙所示,則其示數為______A,電阻絲的電阻為______Ω
(3)進行了上步計算后,小明認為實驗完成了,小亮則認為僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠.原因是______.
(4)小芳連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的過程中發現,電流表的示數變大時,電壓表的示數反而減小,電流表的示數變小時,電壓表的示數反而增大.經檢查所有器材均完好.你認為出現上述實驗現象的原因是______.
(5)小芳正準備繼續實驗,發現電壓表已損壞.她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量.請你在如圖丙畫出設計的電路圖,并完善下列步驟.
①按照電路圖連接好電路;
②調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為______時,讀出電流表的示數I1
③再調節滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為______時,讀出電流表的示數I2
④根據已知條件和測量結果,寫出定值電阻的表達式:Rx=______Ω.

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