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【題目】如圖所示,一彈簧的左端固定,右端連接一個小球,把它們套在光滑的水平桿上,a點是壓縮彈簧后小球靜止的位置,b點是彈簧原長時小球的位置,c點是小球到達最右端的位置.則小球由a點運動到c點的過程中,下列說法正確的是(

A.從a到b點,小球的動能逐漸增大
B.小球在b點,小球的速度最小
C.從a點到c,小球所受彈力的方向保持不變
D.從b點到c點,彈簧的彈性勢能逐漸減小

【答案】A
【解析】解:
A、小球質量一定,從a點到b點時速度越來越快,所以動能逐漸增大,故A正確;
B、因為水平桿光滑,所以小球在a點時只受到彈簧向右的彈力,則小球由a向b運動時會加速運動,即小球在b點時速度是變大的,故B錯誤;
C、b點是彈簧原長時小球的位置,從a 到b,彈簧處于壓縮狀態,彈力向右;從b到c彈簧處于拉伸狀態,彈力向左,故C錯誤;
D、從b點到c點,彈簧被拉伸,所以彈簧的彈性勢能逐漸增大,故D錯誤.
故選A.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為盛水的燒杯,上方有彈簧測力計懸掛的圓柱體,將圓柱體緩慢下降,直至將圓柱體全部浸入水中,整個過程中彈簧測力計示數F與圓柱體下降高度h變化關系的圖象如圖乙所示,g取10N/kg,下列說法正確的是( )

A. 圓柱體受到的重力是6N

B. 圓柱體受到的最大浮力是3N

C. 圓柱體的密度是1.5×103kg/m3

D. 當圓柱體剛好全部浸沒時,下表面受到水的壓強為800pa

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【題目】太陽灶是用_________ 面鏡制成的,它可以使照在表面的太陽光_________在一點,凹面鏡的面積越大會聚的太陽光就越_________ 溫度也就越_________,利用它不僅可以燒水、煮飯,還可以發電、冶煉,所以它是既節約燃料又不_________的環保型能源.

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【題目】仔細觀察圖(甲),說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關,還跟力的有關;觀察圖(乙)裝潢師傅常用重垂線來判斷圖畫掛得是否豎直,這是利用了的原理.

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【題目】物理學中把物體______叫做機械運動,宇宙中最簡單的機械運動形式是勻速直線運動,同一物體是運動還是靜止,取決于所選的______,這就是運動和靜止的相對性。

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【題目】如圖所示,是家用保溫式電飯鍋原理圖,S是手動溫控開關,且必須用外力按下才能閉合,但當鍋底溫度達到大約1030C以上時,會自動彈起斷開進入保溫狀態,已知R2=495Ω,電飯鍋的額定加熱功率為880W

(1)當電飯鍋處于正常加熱狀態時,電路中的電流是多大?

(2)當電飯鍋處于保溫狀態時,保溫功率是多大?

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【題目】冬天睡覺前打盆熱水泡腳,能使腳舒適暖和,這樣做可使腳的內能

A. 不變 B. 增加 C. 減少 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實驗復習時,小美和小麗再探究有關杠桿平衡的問題.

(1)如圖甲所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向調節.
(2)掛上鉤碼,正確調節使杠桿再次平衡.此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿 , 掛鉤碼位置所對應的刻度值就等于
(3)小美在左右兩側各掛如圖乙所示的鉤碼后,杠桿的端下降.要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總數和懸掛點位置,只需將即可.
(4)小麗還想探究當動力和阻力在杠桿同側時杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側的所有鉤碼拿掉,結果杠桿轉至豎直位置,如圖丙所示.小麗在A點施加一個始終水平向右的拉力F,卻發現無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.你認為原因是
(5)他們認為(4)問中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不變,OA長L,將杠桿從豎直位置拉著轉過30°的過程中,拉力F做功為

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【題目】小明測量滑輪組機械效率的實驗過程如圖所示.

(1)實驗中,應沿豎直方向______拉動彈簧測力計。

(2)第一次實驗如圖甲乙丙丁所示.根據圖示把實驗數據記錄在表格中._________

(3)分析數據可得結論:用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機械效率越______(選填“高”或“低”)。

(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率_________(選填“變大”“變小”或“不變”).

(5)實驗結束后,在交流討論時,小華提出:在小明所用的兩個測量工具中減去一個,也能測出滑輪組的機械效率,你認為可以減去的測量工具是________.由此推知:滑輪組的機械效率與__________無關.

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