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小明想通過如圖7所示的電路圖進行下列實驗，你認為不可行的是

A．驗證歐姆定律

B．驗證焦耳定律

C．測定電阻R1消耗的功率

D．驗證電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明手頭有一個額定電壓是6V、正常工作電流約為O.5A的小燈泡，他想研究：通過小燈泡的電流和小燈泡兩端電壓的關系．實驗室給他提供的器材如下：電流表（O～0.6A～3A）、電壓表（O～3V～15V）、開關和一些導線，三個規格分別為“1OΩ 2A”、“20Ω 2A”、“20OΩ 1.5A”的滑動變阻器，電壓為9V的電源．
（1）小明設計了如圖甲所示的電路，請你用筆畫線代替導線，在圖乙中把電路連接完整，要求滑片向右移時，小燈泡變暗．
（2）實驗過程中，小明邊調節滑動變阻器，邊觀察電壓表和電流表的示數，實驗記錄的數據如下表所示，分析實驗數據發現，通過小燈泡的電流與燈兩端的電壓不成正比，這是因為

燈絲電阻隨溫度的升高而增大

；
（3）根據這個電路，還可以測定小燈泡的電功率，該燈泡的額定功率為

3.12

W，通過分析你認為小明選用了規格為

200Ω（1.5A）

的滑動變阻器．

實驗次數	1	2	3	4	5	6
電壓表示數/V	1	2	3	4	5	6
電流表示數/A	0.19	0.28	0.36	0.42	0.47	0.52
電阻/Ω	5.26	7.14	8.33	9.52	10.64	11.54

（4）若將小燈泡換成螺線管，則當滑片P向左滑動時．它能夠吸起大頭針的數量將

增多

．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

一個額定電壓是2.5V的小燈泡，正常工作時的電阻約為8Ω．小明想測量它的額定功率，實驗室中有如下器材：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關各1個，規格分別為“l0Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑動變阻器2個，導線若干．
（1）小明設計了如圖甲所示電路，他應選用規格為

50Ω0.5A

的滑動變阻器．
（2）圖乙是小明根據電路圖連接的實物圖．閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡不亮；經檢查是由于一根導線連接錯誤．請你在圖乙中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應放在

端（填“A”或“B”）．
（3）小明正確連線后，繼續實驗．當電壓表的示數為2.5V時，電流表的示數如圖丙所示為

0.32

A，小燈泡的額定功率是

0.8

W．
（4）實驗結束后，小明整理實驗器材時，發現滑動變阻器的AP部分比PD部分熱，這是因為

AP部分的電阻比PD部分的電阻大

．
（5）某學生在實驗時，把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開關后會造成

．（填選項前的字母）
A．電流表燒壞 B．電壓表燒壞 C．小電燈燒壞 D．小電燈不亮
（6）另一學生按圖連接電路后，閉合開關，將滑動變阻器的滑片移到最左端時，燈不亮，電壓表有較大的示數．經檢查，導線連接完好，則電路故障是：

小電燈斷路

．排除該故障換用新元件后，閉合開關時，觀察到燈閃亮一下后立即熄滅，該學生在操作過程中的不當之處是：

閉合開關前滑動變阻器滑片沒有放到最大阻值處

．
（7）小明同學用上述裝置測量標有“3.8V”字樣的待測小電燈的功率，用電壓恒為6V的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器按電路圖正確連接電路后，閉合開關，從大到小調節滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數填入下表．

電壓表的示數 U/V	電流表的示數 I/A	小電燈的功率 P/W
2.0	0.20
2.5	0.22
3.0	0.25
3.8	0.30
4.5	0.32

①通過上表數據，可算得小電燈的額定功率

1.14

W，還可得出關于燈絲電阻的結論是：

燈絲電阻隨溫度的升高而增大

；
②當小電燈正常工作時，連入電路的滑動變阻器的阻值為

7.3

Ω．
③將兩個這樣的相同規格的小電燈串聯后直接接在6V電源的兩端，兩燈消耗的總功率為

1.5

W．
（8）若電壓表的0～15V量程已損壞，只能使用0～3V量程，其他器材不變，如何測出小電燈的額定功率？①在圖丁虛線框中畫出測量電路圖；
②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓，為保證實驗時你所設計的測量電路中各元件的安全，參照小明的實驗數據，估算滑動變阻器接入電路的阻值范圍應為

4.7

Ω～

Ω．

電流/A	0.90	0.80	0.50	0.36	0.28	0.22
電阻/Ω	8	10	20	30	40	50

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

一個額定電壓是2.5V的小燈泡，正常工作時的電阻約為8Ω．小明想測量它的額定功率，實驗室中有如下器材：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關各1個，規格分別為“10Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑動變阻器2個，導線若干．
（1）小明設計了如圖甲所示電路，他應選用規格為的滑動變阻器．
（2）圖乙是小明根據電路圖連接的實物圖．閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡不亮；經檢查是由于一根導線連接錯誤．請你在圖乙中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應放在端（填“A”或“B”）．
（3）小明正確連線后，繼續實驗．當電壓表的示數為2.5V時，電流表的示數如圖丙所示為A，小燈泡的額定功率是W．
（4）實驗結束后，小明整理實驗器材時，發現滑動變阻器的AP部分比PD部分熱，這是因為．
（5）某學生在實驗時，把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開關后會造成．（填選項前的字母）
A．電流表燒壞 B．電壓表燒壞 C．小電燈燒壞 D．小電燈不亮
（6）另一學生按圖連接電路后，閉合開關，將滑動變阻器的滑片移到最左端時，燈不亮，電壓表有較大的示數．經檢查，導線連接完好，則電路故障是：．排除該故障換用新元件后，閉合開關時，觀察到燈閃亮一下后立即熄滅，該學生在操作過程中的不當之處是：．
（7）小明同學用上述裝置測量標有“3.8V”字樣的待測小電燈的功率，用電壓恒為6V的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器按電路圖正確連接電路后，閉合開關，從大到小調節滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數填入下表．
電壓表的示數
U/V 電流表的示數
I/A 小電燈的功率
P/W
2.0 0.20
2.5 0.22
3.0 0.25
3.8 0.30
4.5 0.32
①通過上表數據，可算得小電燈的額定功率W，還可得出關于燈絲電阻的結論是：；
②當小電燈正常工作時，連入電路的滑動變阻器的阻值為Ω．
③將兩個這樣的相同規格的小電燈串聯后直接接在6V電源的兩端，兩燈消耗的總功率為W．
（8）若電壓表的0～15V量程已損壞，只能使用0～3V量程，其他器材不變，如何測出小電燈的額定功率？①在圖丁虛線框中畫出測量電路圖；
②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓，為保證實驗時你所設計的測量電路中各元件的安全，參照小明的實驗數據，估算滑動變阻器接入電路的阻值范圍應為Ω～Ω．
電流/A 0.90 0.80 0.50 0.36 0.28 0.22
電阻/Ω 8 10 20 30 40 50

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科目：初中物理 來源：模擬題 題型：實驗題

小明手頭有一個額定電壓是6V、正常工作電流約為0.5A的小燈泡，他想研究：通過小燈泡的電流和小燈泡兩端電壓的關系。實驗室給他提供的器材如下：電流表（0～0.6A～3A）、電壓表（0～3V～15 V）、開關和一些導線，三個規格分別為“10Ω 2A”、“20Ω 2A”、“20O Ω 1.5A”的滑動變阻器，電壓為9V的電源。
（1）小明設計了如圖甲所示的電路，請你用筆畫線代替導線，在圖乙中把電路連接完整，要求滑片向右移時，小燈泡變暗。
（2）實驗過程中，小明邊調節滑動變阻器，邊觀察電壓表和電流表的示數，實驗記錄的數據如下表所示，分析實驗數據發現，通過小燈泡的電流與燈兩端的電壓不成正比，這是因為                              ；
（3）根據這個電路，還可以測定小燈泡的電功率，該燈泡的額定功率為            W，通過分析你認為小明選用了規格為                   的滑動變阻器。
（4）若將小燈泡換成螺線管，則當滑片P向左滑動時．它能夠吸起大頭針的數量將                     。

實驗次數	1	2	3	4	5	6
電壓表示數/V	1	2	3	4	5	6
電流表示數/A	0.19	0.28	0.36	0.42	0.47	0.52
電阻/Ω	5.26	7.14	8.33	9.52	10.64	11.54

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