人們區分男高音歌唱家與男低音歌唱家，是根據聲音的_____不同，它是由聲源的_____決定的。同一個人大聲說話與低聲細語的區別，主要是聲音的_____不同，它是由聲源的_____決定的。
華東師大版一課一練系列答案
孟建平名�？季硐盗写鸢�科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊： 第七章5.摩擦力同步練習題 題型：單選題
假如一切物體間的摩擦力突然全部消失，下列現象中不可能發生的是
A. 靜止在水平路面上的汽車無法啟動
B. 微風能吹動鐵軌上的火車
C. 手無法握筆寫字
D. 人輕輕一跳就可以離開地球
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科目：初中物理 來源：貴州省遵義市2018屆九年級下學期第三次月考物理試卷 題型：實驗題
某同學吃飯時不小心把瓷碗打破了。于是他突發奇想，這種瓷碗的密度是是多大呢？以下是他測量瓷碗密度的過程：
（1）他將托盤天平放在水平桌面上，并將游碼撥到左端零刻度處，然后調節_____使天平平衡。
（2）用調節好的天平測量瓷片的質量，所用砝碼的個數和游碼的位置如圖1所示，則瓷片的質量是_____g。
（3）他發現瓷片放不進量筒，于是改用圖2所示的方法測量瓷片的體積：a.先將瓷片放入大燒杯中，加水至瓷片被完全浸沒，記下水面刻度，再將瓷片取出；b.在量筒中裝入40ml水，再將量筒中的水加入取出瓷片的燒杯中至水面再次到達刻度處。量筒中余下水量如圖3所示。
（4）根據密度公式計算出瓷片的密度就是瓷碗的密度為______kg/m3。
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科目：初中物理 來源：上海市浦東新區第四教育署（五四學制）2018-2019學年八年級上學期12月月考物理試卷 題型：實驗題
如圖是專門用來研究“凸透鏡成像規律”的實驗裝置。
(1)圖中各元件的名稱為：A是____，B是____，C是____，D是____。
(2)實驗前應首先觀察并記下凸透鏡的_____。
(3)在組裝和調試實驗裝置時，應使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在_____，目的是_______。
(4)在調整好凸透鏡的位置，移動光屏找像的過程中，眼睛要注意觀察_____。在歸納實驗結果時，要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的_____、_____相比較。
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科目：初中物理 來源：上海市浦東新區第四教育署（五四學制）2018-2019學年八年級上學期12月月考物理試卷 題型：填空題
我們在雨后看到的彩虹，這屬于光的_______現象。紅、_____、藍被稱為光的三原色。
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科目：初中物理 來源：上海市浦東新區第四教育署（五四學制）2018-2019學年八年級上學期12月月考物理試卷 題型：單選題
一個人由遠處走向一塊豎直懸掛著的平面鏡，他在鏡內所成的像
A. 逐漸變大 B. 逐漸變小
C. 大小不變 D. 大小由平面鏡大小決定
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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊：第七章3.彈力彈簧測力計同步練習題 題型：單選題
幾名同學用一個彈簧拉力器比試臂力，結果都能把手臂撐直，則
A. 每個人所用的拉力一樣大
B. 臂力大的人所用的拉力大
C. 質量大的人所用的拉力大
D. 手臂長的人所用的拉力大
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版物理八年級上冊（第1-3章）期中模擬試卷 題型：實驗題
小華設計了如圖所示的a、b兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規律”。
（1）為使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時刻的溫度值，小華應選用_____（“a”或“b”）裝置來進行實驗；同時，實驗應選用_____（“大冰塊”或“碎冰塊”）來進行實驗，效果更好些；為了使燒杯內各部分受熱均勻，還需要進行的操作是_____。
（2）除需要圖中的器材，還需要的一個測量工具是_____，實驗時記錄溫度計的示數，同時觀察試管中冰的變化。
（3）如圖c所示是冰溫度隨加熱時間變化的圖象，由圖象可知：冰的熔化過程共持續了_____min；加熱至第8min時，物質的狀態為_____。
（4）實驗結束后，由于小華忘記熄滅酒精燈，一段時間后，發現溫度計示數維持100℃不變（外界氣壓為一個標準大氣壓），則此時試管中的水_____（選填“沸騰”或“不沸騰”），理由是_____。
（5）小紅把冰直接放在燒杯中，未加熱冰也熔化了，此時冰熔化_____（選填“需要”或“不需要”）吸收熱量，他還發現冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是_____現象。
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