天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
2007年10月24日，我國在西昌衛星發射中心用長征三號甲運載火箭成功發射了“嫦娥一號”月球探測衛星．請你結合物理知識解釋下列問題：
（1）火箭中的燃料和氧化劑是 （填“固”、“液”或“氣”）態的，它是通過既 又加壓的方法使氣體液化的．
（2）火箭發射臺會設置個大水槽，因為火箭點燃后，尾部的火焰如果直接噴到發射臺上，發射架要熔化，利用大水槽中的水 （填物態變化名稱） 熱量起到保護發射臺的作用．我們看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣”是由于水 （填物態變化名稱）形成的．
（3）“嫦娥一號”攜帶的電池靠接收太陽光工作，這說明光具有 ．太陽還能給地球帶來熱，太陽的熱主要是靠陽光中的 （紫外線或紅外線）來傳遞．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下面是曉麗從生活中收集到的一些光現象實例，以下說法正確的是（ ）
A．
隔著放大鏡看物體，物體總是放大的
B．
電視畫面的顏色是由紅、綠、藍三種色光組成的
C．
凸透鏡只能使平行于主光軸的光會聚
D．
有經驗的漁民叉魚時對著看到的魚叉
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
同學們做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗，請回答以下問題：
（1）為了使 ，要調整凸透鏡、光屏和燭焰的高度，使它們的中心在同一高度，你認為下面幾種調整方法中最方便合理的是 ．
A．眼睛平視，視線與光具座平行，利用“三點一線”把“三心”調整到同一高度；
B．用刻度尺一個一個的測量，可以很準確地控制“三心”在同一高度；
C．把蠟燭，透鏡，光屏在光具座上移到一起，調整“三心”在同一高度，然后再分開．
（2）一段時間過后，蠟燭燃燒變短，像成在了光屏的上方，為了使像仍在成在光屏中央，則可以將凸透鏡向 移動．
（3）調整燭焰，透鏡，光屏三者的中心在同一高度后，點燃蠟燭，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因： ；
（4）保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，調節光屏的位置，使光屏上得到了清晰的像，如圖所示．此時，光屏上得到的是倒立、 的實像，利用這個成像規律可以制成 ．當燭焰向左（遠離透鏡）移動后，要在光屏上成清晰的像，需將光屏向 （左/右）移．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知，下列說法錯誤的是（ ）
A．兩同學在0～10s內都做勻速運動，且乙運動較快
B．兩同學在15s末相遇，且0～15s內通過的路程相等
C．在10s～20s內，乙同學靜止不動
D．在0～20s內，乙同學的平均速度為10m/s
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是超市中用來識別貨物和價格的條形碼，以下有關說法正確的是（ ）
A．當掃描器照射它時，黑條紋將光反射，白條紋將光吸收
B．當掃描器照射它時，設備能接收條形碼反射的光
C．當掃描器照射它時，能將接收的折射光轉換成數字信號
D．掃描器能識別條形碼本身發出的亮暗不同的光
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
小明在“探究凸透鏡成像”過程中，保持凸透鏡位置不變，先后把燭焰放在主軸上的A、B、C、D、E、F、G各點（如圖示） 分別按以下情況調整好光屏的位置：
（1）把燭焰放在 點，光屏上出現清晰倒立最大的實像；
（2）把燭焰放在 點，光屏上出現清晰倒立最小的實像；
（3）把燭焰放在 點，光屏上不出現像．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列事例中，能用光的直線傳播來解釋的是（ ）
A．路燈下人的影子
B．從湖水中看到岸邊樹的“倒影”
C．教室里的黑板“反光”
D．清澈的水底看起來變淺了
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