A. | 串并聯中的電流規律 | B. | 伏安法測定值電阻阻值 | ||
C. | 串并聯中的電壓規律 | D. | 電流的大小與那些因素有關 |
分析 實驗進行多次測量的目的有:多次測量求平均值,減小實驗誤差;多次測量,獲得多組實驗數據,找出普遍規律;逐一分析各實驗進行多次測量的目的,然后作出選擇.
解答 解:A、探究串并聯電路中的電流規律,測多組數據的目的是:找出普遍規律,符合題意;
B、伏安法測定值電阻阻值,測多組數據的目的是:多次測量求平均值,減小實驗誤差,不符合題意;
C、究串并聯電路中的電壓規律,測多組數據的目的是:找出普遍規律,符合題意;
D、探究電流的大小與哪些因素有關,測多組數據的目的是找出普遍規律,符合題意;
故選:ACD.
點評 本題考查了多次測量的目的,應知道進行多次測量的兩個目的,掌握各實驗的實驗目的是正確解題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表的示數越大 | B. | 電壓表的示數越大 | ||
C. | 電路消耗的總功率越大 | D. | 電壓表與電流表的比值保持不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受合力為5N | B. | 物體受到的摩擦力為12N | ||
C. | 拉力F做功的功率為5W | D. | 在10 s內機械所做的有用功為500J |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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