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如下圖所示,甲圖是額定電壓為6 V 的小燈泡L的I-U圖像,現把它與定值電阻R。和滑動變阻器R組成串聯電路,如乙圖所示,電源電壓保持9 V不變。無論變阻器滑片怎樣移動,小燈泡兩端電壓都不超過3 V~6 V的范圍。則小燈泡L額定功率是 ▲  W;定值電阻R。的阻值 ▲  Ω;滑動變阻器的最大阻值為 ▲  Ω。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

金屬的電阻隨溫度升高而增大,小燈泡發光時,燈絲溫度高,燈絲電阻比不發光時大得多,在課外興趣小組活動時,某校甲乙同學用實驗研究小燈泡的電功率跟所加電壓的關系,實驗室提供給他們的器材是:額定電壓6V,額定功率為3W的小燈泡1只,電壓表1只,電流表1只,變阻器1只,電源(大于6V)1個,開關1個,導線若干.
(1)甲同學根據P=UI設計了如圖a所示的電路進行研究.乙同學先由計算式R=U2/P算出小燈泡的電阻R,再根據P=U2/R設計了如圖b所示的電路進行研究,你認為哪位同學設計的電路是合理的
(填“甲”或“乙”或“甲和乙”)

(2)若甲乙同學按照各自所設計的電路進行實驗,甲同學先測出若干組電壓和電流值,再由P=UI求得對應的功率,并做出功率歲電壓變化的圖線;乙同學先測若干電壓值,再由P=U2/R求得對應的功率,也做出功率隨電壓變化的圖線,則下圖中哪個圖線反映了他們的實驗結果
B
B
.(圖中標有a的為甲同學所得的圖線,圖上標有b的為乙同學所得圖線)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

金屬的電阻隨溫度升高而增大,小燈泡發光時,燈絲溫度高,燈絲電阻比不發光時大得多,在課外興趣小組活動時,某校甲乙同學用實驗研究小燈泡的電功率跟所加電壓的關系,實驗室提供給他們的器材是:額定電壓6V,額定功率為3W的小燈泡1只,電壓表1只,電流表1只,變阻器1只,電源(大于6V)1個,開關1個,導線若干.
(1)甲同學根據P=UI設計了如圖a所示的電路進行研究.乙同學先由計算式R=U2/P算出小燈泡的電阻R,再根據P=U2/R設計了如圖b所示的電路進行研究,你認為哪位同學設計的電路是合理的______(填“甲”或“乙”或“甲和乙”)

(2)若甲乙同學按照各自所設計的電路進行實驗,甲同學先測出若干組電壓和電流值,再由P=UI求得對應的功率,并做出功率歲電壓變化的圖線;乙同學先測若干電壓值,再由P=U2/R求得對應的功率,也做出功率隨電壓變化的圖線,則下圖中哪個圖線反映了他們的實驗結果______.(圖中標有a的為甲同學所得的圖線,圖上標有b的為乙同學所得圖線)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在科學探究課中,實驗小組同學猜想“滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關”,于是他們選用了重10N的物體完成了如下圖所示的三次實驗;

  (1)通過比較_______兩圖,可以驗證他們的猜想。得出的結論是______________。

(2)好動腦筋的同學們在甲裝置木板右端又墊了一個木塊,來“探究斜面的機械效率”。實驗前他們分析:“由于斜面不是光滑的,沿斜面向上拉物體,必定要克服摩擦做額外功,斜面的機械效率一定受摩擦力影響”。于是他們做了如右圖所示的實驗:在光滑程度一樣而—樣而傾斜程度不同的斜面上勻速直線拉動物塊,設計表格記錄實驗數據如下:

(a)如上圖所示第3次實驗彈簧測力計的示數為_______N。

(b)上面的實驗數蟹記錄表格存在的問題是:_____________________。

(c)改正錯誤后,對實驗數據進行分析,你對斜面機械效率問題可獲得的初步結論__________________________________________。

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科目:初中物理 來源:2011年中考物理總復習專題:探索型試題(解析版) 題型:解答題

金屬的電阻隨溫度升高而增大,小燈泡發光時,燈絲溫度高,燈絲電阻比不發光時大得多,在課外興趣小組活動時,某校甲乙同學用實驗研究小燈泡的電功率跟所加電壓的關系,實驗室提供給他們的器材是:額定電壓6V,額定功率為3W的小燈泡1只,電壓表1只,電流表1只,變阻器1只,電源(大于6V)1個,開關1個,導線若干.
(1)甲同學根據P=UI設計了如圖a所示的電路進行研究.乙同學先由計算式R=U2/P算出小燈泡的電阻R,再根據P=U2/R設計了如圖b所示的電路進行研究,你認為哪位同學設計的電路是合理的______(填“甲”或“乙”或“甲和乙”)

(2)若甲乙同學按照各自所設計的電路進行實驗,甲同學先測出若干組電壓和電流值,再由P=UI求得對應的功率,并做出功率歲電壓變化的圖線;乙同學先測若干電壓值,再由P=U2/R求得對應的功率,也做出功率隨電壓變化的圖線,則下圖中哪個圖線反映了他們的實驗結果______.(圖中標有a的為甲同學所得的圖線,圖上標有b的為乙同學所得圖線)

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