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某實驗探究小組用圖1所示電路測量標有“2.5V”字樣的小燈泡的電阻:
(1)閉合開關前,變阻器連入電路的電阻值應
最大
最大
,即  滑片應位于
b
b
端.(填“a””或““b””端)
(2)閉合開關后,發現燈泡不亮,電壓表有示數,電流表無示數,則電路中可能出現的故障是
D
D

A.滑動變阻器開路  B.電壓表短路
C.燈短路         D.燈斷路
(3)排除故障后,調節滑動變阻器使燈泡正常發光,此時電流表的連接和示數如圖2所示,其示數為
0.3
0.3
A,小燈泡此時的電阻是
8.3
8.3
歐.
(4)該實驗電路除了可以測電阻外,還可以計算出小燈泡的額定功率,小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
分析:(1)閉合開關前,滑動變阻器接入電路的阻值應為滑動變阻器的最大阻值,根據電路圖確定滑片的位置.
(2)常見的電路故障有斷路與短路兩種,根據電路故障現象分析電路故障原因.
(3)由圖2所示電流表確定其量程與分度值,然后讀出其示數,最后由歐姆定律求出其阻值.
(4)已知燈泡正常發光時的額定電流,由P=UI可以求出它的額定功率.
解答:解:(1)閉合開關前,變阻器連入電路的電阻值應最大,由圖示電路圖可知,滑片應位于b端.
(2)閉合開關后,燈泡不亮,可能是燈泡短路或電路存在斷路;電流表無示數,說明電路存在斷路;電壓表有示數,說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯電路之外電路不存在斷路,斷路位置在電壓表的并聯部分,則電路故障可能是燈泡斷路,故選D.
(3)由圖2所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.3A,
∵I=
U
R
,
∴燈泡電阻R=
U
I
=
2.5V
0.3A
≈8.3Ω.
(4)燈泡額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案為:(1)最大;b;(2)D;(3)0.3;8.3;(4)0.75.
點評:本題考查了實驗注意事項、電路故障分析、電表讀數、求電阻、求功率等問題;對電表讀數時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗探究小組用圖1所示電路測小燈泡的電阻:

(1)閉合開關前,變阻器連入電路的電阻值應
最大
最大
,即滑片應位于
b
b
端.(填“a””或“b”端)
(2)閉合開關后,發現燈泡不亮,電壓表有示數,電流表無示數,則電路中可能出現的故障是
D
D

A.滑動變阻器開路 B.電壓表短路 C.燈短路 D.燈斷路
(3)排除故障后,兩表的連接和示數如圖2所示.這個實驗可以改進的地方是
電流表可換用0~0.6A的量程
電流表可換用0~0.6A的量程
,你這樣改變的理由是
電路中的電流不超過0.6A,使用小量程使測量結果更精確
電路中的電流不超過0.6A,使用小量程使測量結果更精確

(4)該實驗電路除了可以測電阻外,還可以進行的實驗有
測量小燈泡的電功率
測量小燈泡的電功率
.(寫出一種即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某實驗探究小組用圖1所示電路測小燈泡的電阻:
(1)閉合開關前,變阻器連入電路的電阻值應________,即滑片應位于________端.(填“a””或“b”端)
(2)閉合開關后,發現燈泡不亮,電壓表有示數,電流表無示數,則電路中可能出現的故障是________
A.滑動變阻器開路 B.電壓表短路 C.燈短路 D.燈斷路
(3)排除故障后,兩表的連接和示數如圖2所示.這個實驗可以改進的地方是________,你這樣改變的理由是________.
(4)該實驗電路除了可以測電阻外,還可以進行的實驗有________.(寫出一種即可)

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年湖北省荊門市鐘祥市蘭臺中學八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

某實驗探究小組用圖1所示電路測小燈泡的電阻:
(1)閉合開關前,變阻器連入電路的電阻值應______,即滑片應位于______端.(填“a””或“b”端)
(2)閉合開關后,發現燈泡不亮,電壓表有示數,電流表無示數,則電路中可能出現的故障是______
A.滑動變阻器開路 B.電壓表短路 C.燈短路 D.燈斷路
(3)排除故障后,兩表的連接和示數如圖2所示.這個實驗可以改進的地方是______,你這樣改變的理由是______.
(4)該實驗電路除了可以測電阻外,還可以進行的實驗有______.(寫出一種即可)

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年江蘇省南京市六合區八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

某實驗探究小組用圖1所示電路測小燈泡的電阻:
(1)閉合開關前,變阻器連入電路的電阻值應______,即滑片應位于______端.(填“a””或“b”端)
(2)閉合開關后,發現燈泡不亮,電壓表有示數,電流表無示數,則電路中可能出現的故障是______
A.滑動變阻器開路 B.電壓表短路 C.燈短路 D.燈斷路
(3)排除故障后,兩表的連接和示數如圖2所示.這個實驗可以改進的地方是______,你這樣改變的理由是______.
(4)該實驗電路除了可以測電阻外,還可以進行的實驗有______.(寫出一種即可)

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