【題目】如圖甲是邊長為a，用均勻材料制成的正方體物塊，它漂浮時露出液面的高度為h，液體密度為ρ，把它從液體中拿出并擦干后，放在水平地面上，如圖乙所示，則下列說法中正確的是
A. 組成物塊材料的密度為
B. 物塊所受的重力為（a﹣h）ρga2
C. 物塊放在水平地面上，它對地面的壓強為ρ（a﹣h）g
D. 在圖乙中為了能使物塊CC′邊轉動，在AA′邊上施加的力F至少是
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【題目】甲、乙是用相同滑輪組成的滑輪組，如圖所示，用它們分別將重物 G 提高相同的高度，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是
A. 甲滑輪組比乙滑輪組費力
B. 乙滑輪組的機械效率比甲大
C. 拉力 F1、F2 做的總功相同
D. 如果繩子自由端同時同速豎直拉動，則兩組重物上升時相對靜止
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【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中．
（1）組裝調整實驗器材時，要使燭焰和______的中心位于凸透鏡的主光軸上．
（2）實驗所用凸透鏡的焦距為20cm，若燭焰在凸透鏡前30cm處，則可在凸透鏡的另一側得到一個（______）
A.倒立、放大的實像 B.倒立、縮小的實像
C.正立、放大的虛像 D.正立、縮小的虛像
（3）接下來，保持燭焰和凸透鏡的位置不變，換一個焦距小一些的凸透鏡，則所成像的大小比剛才的像______．
（4）如果要估測題（3）中凸透鏡的焦距，可以讓燭焰距離凸透鏡______，此時像距就近似等于焦距．
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【題目】測量“小燈泡的額定電功率”實驗中，小燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲阻值在10Ω～15Ω間，所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V）、開關各一個，滑動變阻器（“5Ω2A”、“50Ω，1A“、“1kΩ，0.2A”）三個，導線若干。
（1）如圖甲所示是沒有連接完的實物電路，請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整。
（_____）
（2）選用滑動變阻器的規格為_____，該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外，其作用主要是_____。
（3）閉合開關，移動滑片，當電壓表的示數為3.8V時，電流表的示數如圖乙所示，讀數為_____A，小燈泡的額定功率為_____W。
（4）實驗結束后，學生整理實驗器材時，發現滑動變阻器的AP部分比PD部分熱，這是因為_____。
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【題目】小剛在測量食用油密度的實驗中。
（1）將天平放在 桌面上，移動 至標尺左端“0”刻度線后，指針位置如圖甲所示，隨即在天平左盤中放入盛有食用油的燒杯，在右盤中加入砝碼，并移動游碼，使天平平衡，測得燒杯和食用油的總質量為87.8g。
（2）向空量筒中倒入30.0mL的食用油，再將燒杯放在天平左盤中，當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時，天平平衡，量筒中食用油的質量為 g，計算得出食用油的密度為 kg/m3。
（3）在（1）中測量質量前，小剛沒有調節天平平衡，這使測得的燒杯和食用油總質量 （偏大/不變/偏小），測得的食用油密度 （偏大/不變/偏小）。
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【題目】如圖所示，某班物理學習小組為了探究“導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”，將一根導體棒AB的兩端用細導線與電流表組成一個閉合電路，并用絕緣細線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中．
（1）讓導體棒AB沿豎直方向上下運動時，電流表無示數；讓導體棒AB沿水平方向左右運動時，電流表有示數；由此他們得出的結論是：閉合電路的一部分導體在磁場中作 運動時，導體中就產生感應電流．
（2）讓導體棒AB沿水平方向左運動時，電流表指針向右偏；讓導體棒AB沿水平方向右運動時，電流表指針向左偏，說明感應電流的方向與導體運動的 有關．
（3）讓導體棒AB沿水平向左緩慢運動時，電流表指針向右偏的角度較小；導體棒AB沿水平向左快速運動時，電流表指針向右偏的角度較大，說明感應電流的大小與導體運動的 有關．
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【題目】用如圖甲所示的滑輪組從水底勻速提升﹣個重2400N體積為0.2m3的物體。若物體在露出水面前此裝置的機械效率為80%．（不考慮繩重、摩擦和水的阻力，g＝10N/kg，ρ水＝1.0×l03kg/m）求：
（1）物體的密度；
（2）物體在露出水面之前，人的水平拉力F；
（3）物體逐漸露出水面的過程中，人拉力的功率隨時間變化的圖象如圖乙所示，已知P1 ＝0.5P2，求物體露出水面過程中的t1時刻，物體所受浮力的大小。
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【題目】如圖所示的滑輪組在拉力
的作用下，將質量
的物體勻速提升
，所用時間
，已知動滑輪重
，鈣滑輪組的機械效率是
，求此過程中（
）．
（
）對物體所做的有用功．
（
）拉力所做的總功．
（
）拉力的大小．
（
）拉力做功的功率．
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【題目】某同學利用一個厚圓柱形玻璃瓶、帶孔的橡皮塞、細玻璃管組成如圖所示的裝置，來探究一些物理問題。
（1）在圖甲中，用手輕捏玻璃瓶，觀察_____，就能知道厚玻璃瓶是否發生了_____；
（2）將圖乙中的玻璃瓶從樓下拿到樓上，觀察到細玻璃管中的液面會_____，這一現象說明了大氣壓隨海拔高度的增大而_____。
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