Question

如圖所示，某實驗小組的同學用伏安法測量小燈泡的電功率，待測燈泡的額定電壓為3.8V，其額定功率估計在1W左右．
（1）實驗時電流表應選用________的量程．
（2）請用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接（要求：連接不得交叉）．
（3）在連接電路時，開關應________，滑動變阻器的滑片應置于________端（填“左”或“右”）
（4）檢查電路連接無誤，量程選擇正確，閉合開關后，燈泡不亮，電壓表有示數、電流表無示數，故障原因可能是________．
（5）排除故障后，為了使小燈泡正常發光，應向________移動滑動變阻器的滑片，同時眼睛應觀察________．
（6）實驗中，同學們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應通過小燈泡的電流值，當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖所示，請讀出電流表的示數，填入表格中，并將所缺內容填寫完整．

電壓U/V	2.5	3.0	3.8	4.0
電流I/A	0.25	0.28	________	0.32
電功率P/W	0.625	0.84	________	1.28
燈泡發光情況	暗→正常發光→很亮

（7）同學們分析了實驗數據得出：小燈泡的亮度是由燈泡的________決定的，且________，燈泡越亮．

Answer 1

解：（1）I===0.26A＜0.6A，所以電流表選擇0～0.6A量程．
（2）電流表選擇0～0.6A量程，電流表與燈泡串聯測量燈泡的電流，
燈泡的額定電壓為3.8V，電壓表選擇0～15V量程，電壓表與燈泡并聯，
注意電流從電壓表和電流表的正接線柱流入，從負接線柱流出．如圖．

（3）在連接電路時，開關應斷開，滑動變阻器的滑片位于阻值最大處，即最右端．
（4）燈泡不亮，電流表幾乎不動，則電路發生斷路，而電壓表有示數，說明電壓表兩接線柱與電源兩極相連，所以電路故障為燈泡斷路．
（5）由于滑動變阻器接入電路的阻值最大，所以滑動變阻器的滑片應向左端移動，并觀察電壓表，直至電壓表示數達到燈泡的額定電壓3.8V為止．
（6）電流表使用的0～0.6A量程，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，電流為0.3A．燈泡的額定功率：P'=U'I'=3.8V×0.3A=1.14W．
（7）從實驗數據知，燈泡亮度取決于燈泡的實際功率，燈泡實際功率越大，燈泡越亮．
故答案為：（1）0～0.6A；（3）斷開，右；（4）燈泡斷路；（5）左，電壓表；（6）0.3，1.14；（7）實際功率；實際功率越大．
分析：（1）電流表量程的選擇由燈泡的額定電壓和額定功率計算電流來確定．
（2）電流表串聯在電路中，測燈泡的電流；電壓表量程由燈泡的額定電壓確定，電壓表和燈泡并聯測燈泡的電壓．注意電壓表和電流表的正負接線柱．
（3）連接電路時，開關始終斷開，閉合開關前，滑動變阻器移至阻值最大處．
（4）燈泡不亮、電流表無示數說明電路出現斷路，又因為電壓表有示數，說明電壓表兩接線柱與電源兩極相連，由此可得出故障所在．
（5）由于滑動變阻器接入電路的阻值最大，即燈泡兩端電壓小于額定電壓，因此滑片應向左移動，觀察電壓表示數，直至示數為額定電壓3.8V為止．
（6）首先確定使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數．已知燈泡的額定電壓和額定電流，根據P=UI計算額定功率．
（7）燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，實際功率越大，燈泡越亮．
點評：本題綜合考查儀表量程的選擇、連接實物電路、故障分析、實驗注意事項以及功率的計算等知識點；會從分析數據得出燈泡亮度與燈泡的實際功率有關，這種形式不但考查了學生掌握知識的情況，同時也考查了學生對數據處理的能力．