【題目】教室的課桌的高度最接近于（ ）
A. 870cm B. 87dm C. 0.87m D. 87m
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對冰加熱，冰熔化成水直至沸騰，在此過程中，根據測量數據畫出溫度隨時間變化的圖象如圖所示，從圖象中分析可知： 
（1）冰是（填“晶體”或“非晶體”），如果是晶體，熔點是℃．
（2）該物體熔化過程持續了分鐘．
（3）在AB段過程中，物體的狀態為 ．
（4）由圖象知水的沸點是℃，水在沸騰過程中，溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”）．實驗中看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由水蒸氣形成的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】民航飛機上的黑匣子在海水里所能承受的海水對它的最大壓強是6.18×107Pa，則在不被海水壓破的情況下，黑匣子下沉的最大深度是__________m。(ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【天津市紅橋區2016屆九年級下學期第二次模擬考試】 在如圖4所示的“探究液體內部壓強特點”的實驗中，將壓強計的探頭放入水中，下列做法中，能使U形管兩邊液面的高度差減小的是（ ）
A．將探頭放在同樣深度的濃鹽水中 B．將探頭在原位置轉動180°
C．將探頭向下移動一段距離 D．將探頭向上移動一段距離
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于溫度計，請你填寫以下空格．
（1）溫度計是根據液體的的性質制成的．
（2）如圖是體溫計和寒暑表的一部分，其中圖是體溫計，甲、乙兩溫度計的示數分別為℃和℃． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數，直到水沸騰5min后停止讀數，部分數據記錄如表：
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）某次數據沒有記錄，當時溫度計示數如圖1所示，請將漏填的數據填在表格內； 
（2）根據表中實驗數據，可知水的沸點是℃；由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓（高于/等于/低于）1個標準大氣壓；
（3）加熱時，應用酒精燈的加熱；
（4）在第4min到第9min的這段時間內這位同學觀察到的現象是；
（5）請你歸納出水沸騰的特點：；
（6）如圖2所示，圖是沸騰前的現象，圖是沸騰時的現象； 
（7）在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如圖3所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】反映構成物體大量分子無規則運動快慢的物理量是______ ；炒菜和腌菜時都要加入適量的鹽，但炒菜要比腌菜咸得快，說明____________________________________ 。
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