Question

學習浮力的應用時，老師讓同學們“觀察密度計（如圖）的結構特點，并練習使用密度計測量液體的密度”．小明經過觀察發現：
（1）密度計的外型是一根兩端封閉、上端有刻度部分粗細均勻的玻璃管．管的底部封存少許鉛粒，這樣做目的是______．
（2）密度計另一個特點，刻度由上至下數值逐漸______．
小明對上述現象做了下列解釋：
（3）漂浮在液體中的密度計，受力特點是______．密度計所受的重力不變，浮力也不變．密度計漂浮在密度大的液體中，排開液體體積______．
（4）學了液體密度計的使用后，老師又向同學們提出一個問題：給一杯水、一些鹽、一顆綠豆，請同學們設計實驗測出這顆綠豆的密度．請你寫出實驗的思路．

Answer 1

【答案】分析：（1）因為密度計是一根兩端封閉即空心的，所以能使密度計浮在液體表面，為了使它保持豎直的漂浮，就在管的底部封存少許鉛粒；
（2）（3）密度計的質量一定，在液體中受力平衡，受到的浮力總是等于重力，被測液體的密度越大，排開液體的體積越小，浸入液體部分也越小，據此分析回答；
（4）若物體的密度等于液體的密度，物體在液體中將懸浮；用密度計可以測量液體的密度，據此設計測量方法．
解答：解：
（1）管的底部封存少許鉛粒，這樣做目的是讓密度計豎直漂浮在液體中；
（2）密度計的刻度由上至下數值逐漸增大；
（3）原因：密度計是漂浮在液體中，所受浮力等于本身的重力，如果液體的密度越大，則密度計浸入液體中的體積越小，即越往上浮，所以密度計的刻度是越往下值越大；
（4）將綠豆放入鹽水中，若懸浮，則綠豆的密度等于鹽水的密度，利用密度計測出鹽水的密度，也就知道綠豆的密度．
故答案為：（1）讓密度計豎直漂浮在液體中；
（2）增大；
（3）浮力等于重力；小；
（4）將綠豆放入鹽水中，通過調制鹽水密度使它懸浮，用密度計測出此時鹽水的密度，即為綠豆的密度．
點評：密度計是物體的沉浮條件的實際應用，要結合阿基米德原理和沉浮條件分析有關問題：放入不同的液體，液體密度越大，排開體積越小，類似現象：輪船從江中駛入大海．