科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省日照市五蓮縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明用分度值為1mm的刻度尺測量某物體的長度,以下是他所記錄的數據:17.86cm,17.88cm,17.87cm,18.85cm.則該物體的長度應該是( )
A.17.86cm B.17.87cm C.18.85cm D.18.865cm
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年內蒙古通遼奈曼旗葦蓮蘇鄉中學初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
今年“六一”兒童節,楊楊成為了一名少先隊員,當楊楊戴上紅領巾走近穿衣鏡時,他在穿衣鏡中的像將( )
A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.大小不變 D.遠離穿衣鏡
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年內蒙古通遼奈曼旗葦蓮蘇鄉中學初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒,其直徑還不到人的頭發絲粗細的二十分之一,PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數值,關于它的單位,下列選項中正確的是( )
A.微米 B.毫米 C.厘米 D.米
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇泰州泰興市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
(1)小宇在探究“光的反射規律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示;
①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,應將紙板 (選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折.
②改變入射角大小做三次實驗后將測得的數據記錄在表中,根據數據得出結論是: .
次數 | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
③另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他 (選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線.
(2)陳悅同學在探究“平面鏡成像的特點”時進行如下操作:
①在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于 ;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇 厚的玻璃板做實驗.
②實驗時,玻璃板要與紙面 放置,然后把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到蠟燭在玻璃板后面所成的像.這個像是由于光的 形成的.
③如圖丙所示,陳悅同學將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點燃,分別放在玻璃板的兩側,這樣的操作會造成的后果是 .
④將蠟燭B熄滅后,該同學移動蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像 ,記下像與物的位置;此時在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴 (選填“可能”或“不可能”)被點燃.
⑤移動蠟燭 (選填“A”或“B”),重做實驗,在白紙上記錄了像與物對應的位置,如圖丁所示,要得出平面鏡成像特點,下一步應如何處理在白紙上信息? .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇泰州泰興市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
隨著科技的發展,過去“呼風喚雨”的神話已成為現實.人工降雨是用飛機在空中噴灑干冰(固態二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱 ,使空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷 成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過程中 成水滴,水滴降落就形成了雨.(填物態變化的名稱)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇泰州泰興市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
當光從空氣斜射到一塊玻璃表面時,如圖所示可以較全面地反映光傳播路徑的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省張家口市宣化縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,在試管內裝些水,用橡皮塞塞住,加熱水至沸騰,將會看到的現象是橡皮塞被 ,并在管口處看到 .此實驗能量的轉化過程是:燃料的 能通過燃燒轉化為 能,又通過做功,將 能轉化為 能.
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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個開關同時能控制三只燈泡,則這三只燈泡的連接方式為( )
A.一定是串聯 B.一定是并聯
C.串聯或并聯都可以 D.以上答案都不正確
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