指明下列事物
中內能改變的方法：⑴一盆熱水放在室內，一會兒就涼了________；⑵高溫高壓的氣體，迅速膨脹，對外做功，溫度降低________；⑶鐵塊在火爐中加熱，一會熱得發紅________；⑷電烙鐵通電后，溫度升高________；⑸用打氣筒給車胎打氣，過一會兒筒壁變熱。⑹兩手互相摩擦取暖________。
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“生命在于運動”，適當的體育運動有助于身體健康。圖4（a）、（b）所示的運動情景中，主要反映力能使物體的運動狀態發生改變的是 （4） ［選填“（a）”或“（b）”］；圖4（b）中羽毛球被擊出后能在空中繼續飛行是因為羽毛球具有 （5） 。圖4（c）所示現象能說明 （6） 的存在。
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有三個相同材料制成的圓柱體,高度相同,它們的質量比為m1:m2:m3=2:3:5,把 它們豎直放在水平面上,則水平受到的壓強之比為( )
A. 2:3:5 B.5:3:2 C.1:1:1 D.15:10:6
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當光由空氣射入水中時,以下說法中正確的是
A.折射光線一定向遠離法線的方向偏折 B.光線一定發生折射
C.折射角一定小于入射角 D.折射角等于或小于入射角
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下列現象中，不可能發生的是（ ）
A. 水的沸點低于或高于100℃B. 濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快
C. －5℃的冰塊放在0℃的水中會溶化D. 物體吸收熱量溫度保持不變
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將質量相等的甲、乙兩個銅塊放在沸水里煮相當的時間后，先取出甲銅塊放在某種液體中待熱平衡后液體溫度升高到40℃；取出甲后，再將乙銅塊放入此液體中待熱平衡后液體的溫度升高到50℃（不計熱量損失），則此液體的初溫度是_________℃。
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某同學學習電路后設想如下:將一條用很細的電線圍在一群羊圈上,當羊在羊圈里,電燈亮,電鈴不響;當有羊離開羊圈,電鈴響,燈還亮.告訴人們有羊跑了.現有電燈、電鈴、電源各一個，導線若干，畫出該同學設想的電路圖
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一個物體受到同一直線上兩個力F1和 F2的作用，它們的合力為F，則( )。
A、 如果F1≠ F2，那么F的方向總是跟較大的那
個力相同
B、 如果F1= F2，那么F=0 C、如果F1> F2，那么F= F1- F2 D、F總大于F1和 F2的任意一個
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小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭，想把瓶蓋打開，可是怎么也擰不動。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了。這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以（ ）
A.增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側壁對瓶的壓力
B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積
C.減小瓶內外氣體的壓力差
D.由于撬了蓋的一邊，而增大了蓋的另一邊的壓力
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