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如下圖是探究物質吸熱能力的實驗裝置圖,在兩容器內分別裝入質量相同的水和煤油,用兩個相同的電加熱器加熱,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值。

下表是實驗記錄的數據。請分析實驗數據,回答下列問題:

液體名稱

實驗次數

液體質量

m/g

液體初溫

t1/℃

液體末溫

t2/℃

升高的溫度

t2-t1/℃

通電時間

t/min

1

100

20

38

18

4

2

100

20

56

36

8

煤油

3

100

20

29

9

1

4

100

20

56

36

4

(1) 比較1、2的實驗數據得出的結論是:質量相同的同種物質,升高不同的溫度,吸收的熱量   

(2) 比較1、4的實驗數據得出的結論是:質量相同的不同物質,吸收相同的熱量,升高的溫度     ;(以上兩空選填“相同或不同”)

(3) 比較2、4的實驗數據得出的結論是:      ____    _______

(4)加熱過程中,用攪棒攪動的目的是_______________;水和煤油吸熱的多少是通過____________來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”)

(1)不同   (2)不同   (3)質量相同的不同物質,升高相同的溫度,吸收的熱量不同

(4)使物質均勻受熱   加熱時間

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇江陰市青陽片九年級上期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

(共5分)某同學在做“探究物質吸熱升溫的屬性”的實驗裝置如下圖所示。

(1)此實驗中,沙子和水吸熱的多少是通過         來反映的(填“溫度計示數”或“加熱時間”)。

(2)該實驗中除了沙子和水的質量相同、升高的溫度相同外,還有        必須完全相同。

(3)他得到如下實驗數據

分析表格中數據可以得出的初步結論是:相同質量的兩種物質升高相

同溫度時,吸收熱量的多少與物質的        有關。

(4)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子,      升高的溫度更高。

(5)實驗中有些同學發現:剛開始加熱時,情況與(4)結論不符,你認為可能的原因是:

                                  

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如下圖是探究物質吸熱性質的實驗裝置圖,在兩容器內分別裝入質量相同的水和煤油,用兩個相同的電加熱器加熱,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值。

(1) 用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是:                             

(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個需要加熱的時間長?答:_________。

(3)下表是實驗記錄的數據。請分析實驗數據,回答下列問題:

①比較1、2的實驗數據得出的結論是:質量相同的同種物質,升高不同的溫度,吸收的熱量        ;②比較1、4的實驗數據得出的結論是:質量相同的不同物質,吸收相同的熱量,升高的溫度        ;(以上兩空選填“相同或不同”)③比較2、4的實驗數據得出的結論是:            ___

_______

(4)①加熱過程中,用攪棒攪動的目的是_______________;水和煤油吸熱的多少是通過____________來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”)

②關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母)

A.采用相同的加熱方法B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油  C.使用相同的燒杯

液體名稱

實驗次數

液體質量

m/g

液體初溫

t1/℃

液體末溫

t2/℃

升高的溫度

t2-t1/℃

通電時間

t/min

1

100

20

38

18

4

2

100

20

56

36

8

煤油

3

100

20

29

9

1

4

100

20

56

36

4

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科目:初中物理 來源: 題型:

如下圖是探究物質吸熱性質的實驗裝置圖,在兩容器內分別裝入質量相同的水和煤油,用兩個相同的電加熱器加熱,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值。

(1) 用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是:              

(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個需要加熱的時間長?答:_________。

(3)下表是實驗記錄的數據。請分析實驗數據,回答下列問題:

①比較1、2的實驗數據得出的結論是:質量相同的同種物質,升高不同的溫度,吸收的熱量    ;②比較1、4的實驗數據得出的結論是:質量相同的不同物質,吸收相同的熱量,升高的溫度    ;(以上兩空選填“相同或不同”)③比較2、4的實驗數據得出的結論是:      _________________________

(4)①加熱過程中,用攪棒攪動的目的是_______________;水和煤油吸熱的多少是通過____________來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”)

②關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母)

A. 采用相同的加熱方法B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油 C.使用相同的燒杯

液體名稱

實驗次數

液體質量

m/g

液體初溫

t1/℃

液體末溫

t2/℃

升高的溫度

t2-t1/℃

通電時間

t/min

1

100

20

38

18

4

2

100

20

56

36

8

煤油

3

100

20

29

9

1

4

100

20

56

36

4

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科目:初中物理 來源: 題型:

如下圖是探究物質吸熱性質的實驗裝置圖,在兩容器內分別裝入質量相同的水和煤油,用兩個相同的電加熱器加熱,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值。

(1) 用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是:                             

(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個需要加熱的時間長?答:_________。

(3)下表是實驗記錄的數據。請分析實驗數據,回答下列問題:

①比較1、2的實驗數據得出的結論是:質量相同的同種物質,升高不同的溫度,吸收的熱量        ;②比較1、4的實驗數據得出的結論是:質量相同的不同物質,吸收相同的熱量,升高的溫度        ;(以上兩空選填“相同或不同”)③比較2、4的實驗數據得出的結論是:            ___________

(4)①加熱過程中,用攪棒攪動的目的是_______________;水和煤油吸熱的多少是通過____________來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”)

②關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母)

A.采用相同的加熱方法B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油  C.使用相同的燒杯

液體名稱

實驗次數

液體質量

m/g

液體初溫

t1/℃

液體末溫

t2/℃

升高的溫度

t2-t1/℃

通電時間

t/min

1

100

20

38

18

4

2

100

20

56

36

8

煤油

3

100

20

29

9

1

4

100

20

56

36

4

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