久久久精品影院,欧美一级特黄aaaaaaa在线观看,污污视频网站

由于___ ___效應，人們可以準確地判斷聲音傳來的方位，而且聽到的聲音是的。

雙耳；立體

試題分析：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同，這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎，這就是雙耳效應．正是由于雙耳效應，人們可以準確地判斷聲音傳來的方位．同時聽到的聲音是立體的．
點評：此題主要考查雙耳效應的作用，此題與實際生活聯系密切，要求學生在平時的學習中多注意這些與物理有關的現象，學會用所學的知識解決實際問題．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于聲現象，下列說法正確的是（）

A．聲音在不同介質中的傳播速度相同

B．人說話是靠舌頭振動發聲的

C．只要物體在振動，我們人耳就能聽到聲音

D．一切發聲物體都在振動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

敲擊音叉A，會發現靠近的小球被彈起，說明；手機放在廣口瓶內，撥打瓶內手機，在抽出瓶內空氣過程中，聽手機鈴聲，說明真空不能傳聲；看到手機信號燈閃爍，說明；在高腳杯中加不同的水量，手指沿杯口摩擦，聽聲音的變化，是為了研究。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

夏天，教室外蟬的叫聲影響了同學們的學習。蟬能發出聲音是由其腹部下方一層薄薄的發音膜引起的。老師把教室的門窗關起來，大家聽到的聲音明顯減小，這是在聲音過程中減弱噪聲。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

劇院及音樂廳，四周墻壁常掛呢絨簾幕，同時墻壁會做成凹凸不平像蜂窩似的，這是為了

A．吸收聲波，減小嘈雜的回聲	B．易于反射聲波，增大聲音
C．提高聲音的音調	D．裝飾、美觀

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究聲音是否能夠在水中傳播的實驗中，小林將一個正在發聲的物體A放入水槽的水中，如圖所示，物體A下沉到容器底部，這時小林能夠聽到物體A發出的聲音。于是他得到結論：水能夠傳聲。同學小麗認為通過小林的實驗不能得到上述結論。請你根據觀察與分析，指出小林的實驗中關鍵問題是：____________；應如何改進：____________。