如圖16所示,重為1140 N的物體,它與水平地面的接觸面積為1.5×103 cm2。工人師傅用600 N的力勻速提升物體,物體的速度為0.2 m/s。(不計摩擦及繩重)
求:(1)工人師傅拉繩的功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)體重為450 N的小明用此滑輪組提升物體,但物體沒有被拉動,物體對地面的最小壓強為多大。
科目:初中物理 來源: 題型:
用細線拴住一端粗、一端細的實心胡蘿卜并懸掛起來,靜止后胡蘿卜的軸線水平,如圖16所示;在拴線處沿豎直方向將胡蘿卜切成A、B兩段.A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三個同學提出各自的猜想:
甲: A較重;
乙: B較重;
丙: A、B一樣重.
(1)請設計一個簡易實驗,判斷A、B的輕重.
所用器材:
操作方法:
現象及結論:
(2)為進一步研究類似A、B輕重的問題,某同學在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側掛上每個質量都相等的鉤碼進行實驗.杠桿靜止于水平狀態的三次實驗情境如圖17所示。
①根據圖17的實驗,可以判斷 同學的猜想是正確的(填“甲”、“乙”或“丙”)
②根據圖17的實驗,該同學得出結論:
只要滿足“阻力×阻力作用點到支點的距離=動力×動力作用點到支點的距離”,杠桿就能平衡
a.這個結論是否正確?
b.用圖18所示的裝置,怎樣通過實驗來說明該結論是否正確.
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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省泰州市九年級5月適應性考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題
建筑工人用如圖16所示的裝置在10s內把重400N的物體勻速提升3m.所用的手拉力為300N.則
(1)該工人所做的有用功為多少?總功率為多少?
(2)該滑輪組的機械效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
按下列要求在答題卡上作圖。
( 1)如圖14所示,重為50N的上海世博會吉祥物“海寶”靜止在水平臺上,請畫出海寶所受到的力的示意圖。
(2)如圖15所示,入射光線AO從空氣斜射入水中,請畫出折射光線的大致位置。
(3)請畫出圖16中拉開右邊眼鏡腳的力F1的力臂。
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科目:初中物理 來源: 題型:
按下列要求在答題卡上作圖。
( 1)如圖14所示,重為50N的上海世博會吉祥物“海寶”靜止在水平臺上,請畫出海寶所受到的力的示意圖。
(2)如圖15所示,入射光線AO從空氣斜射入水中,請畫出折射光線的大致位置。
(3)請畫出圖16中拉開右邊眼鏡腳的力F1的力臂。
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