【題目】某人坐在快速航行的船內，若說他是靜止的，則所選擇的參照物是（ ）
A. 河岸 B. 船 C. 河 D. 岸上的樹
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】能給電路中的導體提供持續電壓的裝置稱為 ， 一節干電池的電壓為伏，物理學中規定電流的方向是從電源的出發通過導體流向負極.實驗表明電流周圍存在磁場.
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【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A、鉛柱的分子是在不停地做無規則運動的
B、鉛柱的分子間即有引力又有斥力
C、做功不能改變鉛柱的內能
D、鉛柱的溫度升高，其內部分子的動能增大
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【題目】如圖所示，是利用電流表、電壓表測量定值電阻阻值的實驗電路．電源為兩節新的干電池，被測電阻的阻值約為5Ω，滑動變阻器的規格是“10Ω 1.5A”．
（1）用筆畫線代替導線，將電路連接完整．閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移動到 ．
（2）指出表中的數據，哪一組不可能由實驗獲得，寫出判斷的依據．
實驗次數 | 電壓表讀數/V | 電流表讀數/A |
1 | 0.6 | 0.12 |
2 | 1.2 | 0.24 |
3 | 1.8 | 0.36 |
4 | 2.4 | 0.48 |
（3）檢查電路時，發現電壓表損壞，現要求不改變電路的連接，繼續進行實驗．寫出簡要測量的步驟和所獲得實驗結果的不足之處．
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中。
（1）小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實驗時，用彈簧測力計沿______方向拉著小車在水平木板（或毛巾）上做__________運動。
（2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時，利用圖中甲、乙兩組數據比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結論。你認為他這樣對比這兩組數據就得出這樣的結論對嗎？__________。你的理由是：______________________。
（3）從圖中甲、丙兩組數據比較，你能得出的結論是：________________________。
（4）實驗時，小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調零，然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動，則測出的摩擦力__________ (填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力。
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【題目】同學們共同研究滑輪和滑輪組的特點：
（1）他們研究定滑輪特點時，做的實驗如甲圖所示，據此可證明：使用定滑輪 ；
（2）他們研究動滑輪特點時，用動滑輪勻速豎直提升重物，如乙圖所示．據此可知，使用動滑輪 ．
（3）他們組裝了滑輪組，發現使用滑輪組提升重物時能省力，于是他們想：利用滑輪組提升重物能否省功呢？為此，他們進行的實驗如丙圖所示．請根據丙圖信息．寫出分析數據的具體過程，并回答他們的問題．
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