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如圖ABCD所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械自重和摩擦),其中所需動力最小的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:理想狀況下:①斜面上的拉力F=
②滑輪組繩子末端的拉力F=×G
③動滑輪的特殊使用方法(物體掛在動滑輪一側繩子上,拉動滑輪的輪軸)時的拉力:F=2G
④根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知動力:F1=
由圖可知L1:L2=(1m+3m):1m=4:1,F1=
解答:解:不計機械自重和摩擦說明不考慮機械效率的問題,即指的是理想狀況下:
A、F1===G
B、F2=G=G
C、F3=2G
D、F1=G=G
四個選項中,提起的是同一物體.
故選D.
點評:此題主要是考查各種簡單機械省力情況及省力的原理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小天應用如圖1所示的電路進行“電流與電阻關系”的探究,他選用電壓恒為3V的電源,將電阻R1=3Ω、R2=6Ω、R3=9Ω,R4=12Ω,分別接入M、N之間,滑動變阻器的銘牌標有1A,20Ω的符號.

(1)根據電路圖,閉合開關前,應該將滑動變阻器滑片移動到最
端(選填“左”或“右”);如圖2所示要求,連接好實物圖;
(2)當MN間接入電阻R1時,調節滑動變阻器,使電壓表示數為1V,讀取電流表示數為0.33A.
(3)當他將R1換成R2時,接線時開關應該
斷開
斷開
,換好電阻后,他接下來的正確操作應當是:
閉合開關,調節滑動變阻器使電壓表的示數為1V
閉合開關,調節滑動變阻器使電壓表的示數為1V
,讀取電流表示數;
(4)在改變電阻R的時候,
R4
R4
不能選取(選填“R3”或“R4”);
(5)更換其它適合的電阻多做幾組實驗后,得到的實驗結論是
電壓一定時,電流與電阻成反比
電壓一定時,電流與電阻成反比

(6)這一探究過程中用到的主要實驗方法是
控制變量法
控制變量法
;
(7)如果將他所測得的數據描成圖象來反映實驗結論,最可能是的如圖中
C
C

ABCD

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小天應用如圖1所示的電路進行“電流與電阻關系”的探究,他選用電壓恒為3V的電源,將電阻R1=3Ω、R2=6Ω、R3=9Ω,R4=12Ω,分別接入M、N之間,滑動變阻器的銘牌標有1A,20Ω的符號.

(1)根據電路圖,閉合開關前,應該將滑動變阻器滑片移動到最______端(選填“左”或“右”);如圖2所示要求,連接好實物圖;
(2)當MN間接入電阻R1時,調節滑動變阻器,使電壓表示數為1V,讀取電流表示數為0.33A.
(3)當他將R1換成R2時,接線時開關應該______,換好電阻后,他接下來的正確操作應當是:______,讀取電流表示數;
(4)在改變電阻R的時候,______不能選取(選填“R3”或“R4”);
(5)更換其它適合的電阻多做幾組實驗后,得到的實驗結論是______.
(6)這一探究過程中用到的主要實驗方法是______;
(7)如果將他所測得的數據描成圖象來反映實驗結論,最可能是的如圖中______.
ABCD

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年重慶市沙坪壩區南開中學九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小天應用如圖1所示的電路進行“電流與電阻關系”的探究,他選用電壓恒為3V的電源,將電阻R1=3Ω、R2=6Ω、R3=9Ω,R4=12Ω,分別接入M、N之間,滑動變阻器的銘牌標有1A,20Ω的符號.

(1)根據電路圖,閉合開關前,應該將滑動變阻器滑片移動到最______端(選填“左”或“右”);如圖2所示要求,連接好實物圖;
(2)當MN間接入電阻R1時,調節滑動變阻器,使電壓表示數為1V,讀取電流表示數為0.33A.
(3)當他將R1換成R2時,接線時開關應該______,換好電阻后,他接下來的正確操作應當是:______,讀取電流表示數;
(4)在改變電阻R的時候,______不能選。ㄟx填“R3”或“R4”);
(5)更換其它適合的電阻多做幾組實驗后,得到的實驗結論是______.
(6)這一探究過程中用到的主要實驗方法是______;
(7)如果將他所測得的數據描成圖象來反映實驗結論,最可能是的如圖中______.
ABCD

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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省鹽城市亭湖區景山中學中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小明在“探究物質的質量與體積的關系”實驗中.
(1)在稱物體質量之前,應將天平放在水平工作臺上,并將游碼______.若發現指針偏向分度盤中央紅線左側,此時應該把平衡螺母向______(左/右)調節,才能使天平平衡,待指針指在分度盤中央紅線上即可進行稱量,當把物體放到天平左盤時,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示,天平平衡,請你將數據記錄在下表空格內.
(2)將該物體放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如圖(乙)所示,將物體體積記錄在下表空格內.
(3)小明又繼續測量了3個同種物質組成的物體的質量和體積,并將數據記錄在下表中,請你根據表中的數據在圖(丙)的坐標紙上描點,作出圖象,觀察圖象和表格中的數據你得出的結論是:______.
物體ABCD
質量m/g______11.07.04.2
體積V/cm3______8.05.03.0

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科目:初中物理 來源:2008年江蘇省鹽城市東臺市中考物理調研試卷(一)(解析版) 題型:解答題

小明在“探究物質的質量與體積的關系”實驗中.
(1)在稱物體質量之前,應將天平放在水平工作臺上,并將游碼______.若發現指針偏向分度盤中央紅線左側,此時應該把平衡螺母向______(左/右)調節,才能使天平平衡,待指針指在分度盤中央紅線上即可進行稱量,當把物體放到天平左盤時,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示,天平平衡,請你將數據記錄在下表空格內.
(2)將該物體放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如圖(乙)所示,將物體體積記錄在下表空格內.
(3)小明又繼續測量了3個同種物質組成的物體的質量和體積,并將數據記錄在下表中,請你根據表中的數據在圖(丙)的坐標紙上描點,作出圖象,觀察圖象和表格中的數據你得出的結論是:______.
物體ABCD
質量m/g______11.07.04.2
體積V/cm3______8.05.03.0

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