分析 (1)起始端沒從0開始,把4.00cm處當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去4.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)明確是零上還是零下,明確一個大格和一個小格代表的示數,讀數時從絕對值小的向絕對值大的讀.
(3)①實驗中,應使斜面的坡度較小,這樣小車滑下的速度較小,時間較長,便于測量;
②根據圖象讀出AB段的距離,運用公式v=$\frac{s}{t}$求出AB段的平均速度;
③讓小車過了B點才停止計時,會導致時間的測量結果偏大,平均速度會偏小.
解答 解:(1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度,故分度值為1mm;物體起始端對應的刻度值為4.00cm,末端刻度值為5.40cm,物體A長度為5.40cm-4.00cm=1.40cm;
(2)體溫計的一個大格是1℃,一個小格是0.1℃,故該體溫計的讀數是:39.7℃;
①實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較小.小車運動距離sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm,tAB=1.6s,
②小車通過AB段的平均速度:v=$\frac{{S}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{40.0cm}{1.6s}$=25.0cm/s;
③如果讓小車過了B點才停止計時,會導致時間的測量結果偏大,由公式v=$\frac{s}{t}$知,平均速度會偏小.
故答案為:(1)1.40;(2)39.7;(3)時間;40.0;25.0;小.
點評 本題考查刻度尺的使用、溫度計的讀數、“測小車的平均速度”的實驗.對于實驗,一定學會讀出路程和時間,按平均速度的定義代入v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
水 | 4.2×103 |
煤油 | 2.1×103 |
冰 | 2.2×103 |
鐵 | 0.45×103 |
銅 | 0.39×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
××型汽車 | |
總質量(kg) | 1200 |
儲能效率(%) | 60 |
耗油量/(L/100km) | 10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 拉二胡時,手在不同位置按弦,是為了改變響度 | |
B. | ![]() 抽出罩內空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發聲體的振動變小了 | |
C. | ![]() 穿越公園的公路設置“隔音蛟龍”,是為了防止道路上的汽車發出噪聲 | |
D. | ![]() 發聲的音叉輕觸懸掛的乒乓球,球被多次彈開,說明發聲體在振動 |
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