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下列說法正確的是(   )

A、運動的物體有慣性,靜止的物體沒有慣性

B、彼此不相互接觸的物體不可能發生力的作用

C、在平衡力的作用下,物體一定處于靜止狀態

D、靜止在水平桌面上的書,書的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力


D

【解析】

試題分析:慣性是物體保持運動狀態不變的性質,它只與物體的質量有關,A錯誤。彼此不相互接觸的物體也可以發生力的作用,比如重力,磁力。B錯誤。在平衡力的作用下,物體可以處于靜止狀態或勻速直線運動,C錯誤。靜止在水平桌面上的書,書的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力,書靜止,受平衡力作用。選項D 正確。

考點:慣性、二力平衡,力


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列現象中,力沒有對物體做功的是     (     )

A.用力將鉛球擲出         B.將書包背上樓

C.騎自行車勻速前進       D.人提著水桶在水平路面上行走

 

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根據安全用電常識,完成家庭電路連接:

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科目:初中物理 來源: 題型:


圖5為羊角錘的示意圖。

(1)它的手柄上有一些花紋,這是為了________    _____。

(2)用它砸釘子時,由于錘頭的質量較大,以同樣的速度運動時________能較大,容易將釘子砸入木板。

 


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科目:初中物理 來源: 題型:


清明假期,日麗風和,春意盎然,小明騎電動自行車去郊游。

(1)一路上桃紅柳綠,鳥語花香,小明感覺路邊的建筑物匆匆向后退去。請列舉其中兩種現象,用學過的物理知識解釋。

示例:現象:花香,解釋:分子不停地做無規則運動

①現象               ,解釋                                      

②現象               ,解釋                                       

(2)小明來到大運河畔,他看到雄偉壯觀的運河斜拉鎖式大橋,聯想學過的物理知識,將其抽象簡化成如下圖所示的模型。

               

①可以看出它用到了杠桿的相關知識.其中O是支點,________代表橋重和過往車輛等產生的對橋的作用力。

②為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當增加橋塔的高度。請分析原因:

 
(3)下表是小明的電動自行車主要技術參數。

整  車

整車質量

40kg

最高車速

≤30km/h

最大噪聲

≤62dB

電動機

額定電壓

48V

額定功率

240W

①行駛過程中輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2,小明的質量為50kg,當小明騎著該電動自行車在平直的公路上行駛時,地面受到的壓強是多大?(取g=10N/kg)

②若電動自行車在額定功率下,在平直的公路上勻速行駛1小時,受到的平均阻力為40N,求行駛距離。

③從環保的角度,與摩托車相比,電動自行車有什么優缺點?(各舉一條)

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2013年春節期間,彌漫在中東部地區的霧霾天氣引起人們對環境保護的高度關注,各地紛紛號召少開車,多走路,改善生活環境。如圖所示,下列有關自行車的說法中正確的是(    )

A.自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力平衡

B.自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了減小摩擦

C.騎自行車上坡前用力蹬車是為了增大慣性

D.騎自行車勻速下坡時機械能逐漸減小

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如圖所示,小明在體育館地面上測量運動鞋底部受到的滑動摩擦力。彈簧測力計應沿                  方向拉動,并使運動鞋做                     直線運動。在運動鞋內再放一個重物,運動鞋受到的滑動摩擦力                     (變大/不變/變小)。

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如圖所示,在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗中:

(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿     方向拉著物塊A做     運動,這樣做便能測量出滑動摩擦力的大小.

(2)在甲、乙、丙所示圖中,分別用F1=1N,F2=2N,F3=1.5N的拉力,拉著物塊A勻速前進.分析甲、乙兩圖可得:在接觸面粗糙程度相同時,     越大,滑動摩擦力越大;分析       兩圖可得:在壓力一定時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大.

(3)大量實驗進一步證明:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力大小成正比.在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起勻速前進(如圖丁所示).此時彈簧測力計示數為F4,則F4=    N;此運動過程中,物塊B受到的摩擦力為    N.

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科目:初中物理 來源: 題型:


小華用測密度的方法鑒別色拉油的品質。

(1)將托盤天平放于水平的桌面上,移動游碼至標尺左端“0”刻度處,發現指針靜止時指在分度盤中央的左側,則應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調節,使橫梁平衡。

(2)往燒杯中倒入適量的色拉油,用天平稱出燒杯和色拉油的總質量為70g,然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒,如圖a所示;再稱燒杯和剩下色拉油的總質量,天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖b所示,燒杯和剩下色拉油的總質量為 g。該色拉油的密度為 g/cm3

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同步練習冊答案
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